练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    红磷在氧气中燃烧的现象是　　　

    [　　]

    A.发出蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

    B.有大量白烟生成

    C.剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体

    D.有明亮的白光，生成能使石灰水变浑浊的气体

    答案：B
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    28、“空气中氧气含量的测定”有多种方法．
    （1）甲同学设计了如图1如示的实验方案：在燃烧匙内盛过量红磷，点燃后立即插入集气瓶内，塞紧橡皮塞，待红磷火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水自动注入集气瓶．
    ①红磷在空气中燃烧的现象是
    产生大量白烟
    ．
    ②水自动注入集气瓶的原因是
    氧气被消耗，生成的五氧化二磷为固体，集气瓶内的气体压强小于瓶外大气压强
    ．
    （2）乙同学设计了如图2所示的实验方案：装置和操作与甲类似，只是用硫粉代替了红磷，并增加了一支滴管，滴管中装有少量的某种溶液．实验中待硫燃烧的火焰熄灭，集气瓶冷却至室温，打开铁夹，水却没有自动注入集气瓶．为使实验成功，乙同学将滴管中的溶液挤入集气瓶，观察到水又自动注入集气瓶．滴管中最适宜盛装
    NaOH
    溶液，它的作用是
    2NaOH+SO2═Na2SO3+H2O
    （用化学方程式表示）．
    （3）丙同学想利用氧气和某种金属的反应，来测定空气中的氧气含量．他选择了下列仪器和药品：带瓶塞的l000mL烧瓶、电子天平（称量精度为0.001g）、酒精灯、若干片某种金属等．
    ①他的实验步骤如下：
    a．准确称量某种金属片的质量（足量），将其放入烧瓶，塞紧瓶塞；
    b．将烧瓶置于火焰上加热足够长时间后，再冷却到室温；
    c．倒出烧瓶中的片状固体，然后
    称量这些片状固体的质量
    ；
    d．计算．
    ②用酒精灯给烧瓶加热时还应同时使用铁架台（含铁夹、铁圈）、
    石棉网
    （填仪器名称）．
    ③为保证实验的成功，丙同学可以选用以下哪一种金属片？
    B
    （选填序号）．
    A．铝片        B．铜片        C．金片
    （4）丁同学建议丙同学也可以用镁条代替上述选定的金属来测定空气中的氧气含量，从保护仪器的角度看你认为此建议
    不合理
    （选填“合理”或“不合理”），理由是
    镁条燃烧时放出的大量热可能导致烧瓶底受热不均匀而炸裂
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用如图装置测定空气中氧气的体积分数．请你填写有关空格，并与同学交流．
    （1）指出实验中A、B仪器的名称：A
    集气
    集气
    、B
    燃烧匙
    燃烧匙
    ．
    （2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证
    足量（或过量）
    足量（或过量）
    ．红磷在空气中燃烧的现象是
    产生大量白烟、放出大量的热
    产生大量白烟、放出大量的热
    ；该反应的文字表达式为
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    红磷+氧气
    点燃
    五氧化二磷
    ．
    （3）这个实验除了可以得出氧气约占空气体积的
    1
    5
    1
    5
    的结论外，还可以推出氮气
    难
    难
    （填“易”或“难”）溶于水和其化学性质
    不活泼
    不活泼
    （填“活泼”或“不活泼”）的结论．
    （4）已知：镁+氧气→点燃氧化镁（固体），镁+氮气→点燃氮化镁（固体）．根据上述反应，想一想，能否用镁代替红磷来测定空气的组成？
    不能
    不能
    （填“能”或“不能”）为什么？
    镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气，这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一，而使结果偏大
    镁条燃烧不但消耗氧气也消耗氮气，这样会使气体减少的总量要大于容器体积的五分之一，而使结果偏大
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    决定元素种类的是
    质子
    质子
    数，红磷在空气中燃烧的主要现象是
    红磷燃烧，冒出大量的白烟
    红磷燃烧，冒出大量的白烟
    ，硫在氧气中燃烧的现象是发出
    蓝紫
    蓝紫
    色的火焰，决定元素化学性质的是原子最外层上的
    电子
    电子
    数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源：同步题 题型：填空题

    可燃物在氧气中燃烧的现象有：A．发出明亮的蓝紫色火焰，生成一种有刺激性气味的气体；B．发出白光，生成一种无色无味且能使澄清石灰水变浑浊的气体；C．火星四射，生成黑色固体；D．发出白光，瓶壁有水雾，倒入澄清石灰水后变浑浊；E．燃烧剧烈，生成大量白烟；F．发出淡蓝色火焰，瓶壁有水雾。将符合下列反应的现象的序号填入下列横线上。
    (1)木炭在氧气中燃烧的现象是__________________。
    (2)红磷在氧气中燃烧的现象是__________________。
    (3)硫在氧气中燃烧的现象是_____________________。
    (4)铁丝在氧气中燃烧的现象是___________________。
    (5)蜡烛在氧气中燃烧的现象是___________________。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案