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【题目】铜跟浓硫酸的反应原理是Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O,某小组同学用如图所示装置制取硫酸铜,请回答下列问题.

(1)图中B装置用来收集SO2(已知SO2的密度大于CO2的密度),但未将导管画全,请将B装置中的导管补画完整

(2)图中C装置的作用是放置氢氧化钠溶液倒吸入B瓶中,装置D的作用是 .

(3)充分反应后,烧瓶中的铜片仍有剩余,那么硫酸是否也有剩余呢?该小组同学进一步研究:待烧瓶冷却后,将烧瓶中的混合物稀释、过滤、用滤液做了如下实验.

实验1:用pH试纸测试滤液pH,其中pH约为1

实验2:取少量滤液于试管中,向试管中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀现象.

你认为 可以说明明矾有剩余(选填“实验1”或“实验2”)

(4)以铜片与浓硫酸为原料用上述方法制取硫酸铜,存在的缺陷有 (答出两点即可).

【答案】(1)见图;(2)吸收二氧化硫,防止污染空气;

(3)实验1;(4)消耗大量的能量,产生了有毒的气体等.

【解析】(1)由于二氧化硫的密度大于空气,应利用向上排空气法收集,导气管应伸入到接近瓶底.见下图:

(2)由于二氧化硫有毒、能与氢氧化钠反应,所以.装置D的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气.

(3)由于生成物中含有硫酸铜,在加入氯化钡时能产生沉淀对硫酸的存在的判断产生了干扰;硫酸显酸性,所以,能证明浓硫酸有剩余的是实验1.

(4)由制取的过程可知,存在的缺陷有:消耗大量的能量,产生了有毒的气体等.

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【题目】A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种物质.在通常情况下,A为黑色粉末状固体,B、C均为无色无味的气体,D为石灰石的主要成分,实验室常用含D的物质与稀盐酸反应制取C,单质E是组成空气的主要成分之一.它们之间的关系如图所示(图中反应条件及反应④和⑤中某些反应物、生成物已略去).

请回答下列问题:

(1)写出下列物质的化学式:D ;

(2)反应①的化学方程式为 ;

(3)反应④的化学方程式为 .

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【题目】

元素名称

钠

钙

铝

氢

氯

氧

硫

(1)如表元素中,在地壳内含量最多的金属元素符号是 ;在人体内含量最多的元素符号是 ;水中含有的+1价的元素符号是 .

(2)氯化钙的化学式 ;Na2SO3中S元素的化合价为 .

(3)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源.

①下列物质中属于纯净物的是(填字母) .

A.汽水 B.蒸馏水 C.矿泉水 D.冰水

②如图为活性炭净水器示意图.活性炭的作用是 .

③自来水厂净水过程中需加消毒剂.二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,其中氯元素的化合价为 .

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(1)推断物质的化学式:

A 、B .

(2)G转化为D的基本反应类型是 .

(3)写出下列反应的化学方程式:

① ;

② .

(4)写出G在氧气中燃烧的化学方程式 .

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【题目】【2016年湖南省湘潭市】请从A、生石灰 B、氧气 C、小苏打 D、干冰 中选择适当的物质填空(填字母序号):

(1)可用于人工降雨使用的是 。(2)能提供动物呼吸,却使食物变质的是 。

(3)发酵粉的主要成分是 。 (4)可用作干燥剂的是 。

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