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    既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体药品加热的仪器是（ ）

    A. 试管 B. 烧杯 C. 集气瓶 D. 量筒

    A 【解析】 试题通过我们学过的知识可知，能够直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网的是：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶等。 A、试管既能用来给少量固体药品加热，又能用来给少量液体药品加热，故选项正确； B、烧杯只能用来给液体药品加热，但不能用来给少量固体药品加热，故选项错误； C、集气瓶不能用于加热，故选项错误； ...
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：安徽省合肥市庐江县2018届九年级中考模拟化学试卷 题型：单选题

    化学概念在逻辑上存在如图所示关系，对下列概念间的关系说法正确的是

    ①纯净物和混合物属于包含关系

    ②含氧化合物与氧化物属于包含关系

    ③单质与化合物属于交叉关系

    ④金属元素与非金属元素属于并列关系

    ⑤化合反应与分解反应属于交叉关系

    A. ①② B. ③④ C. ①⑤ D. ②④

    D 【解析】①纯净物和混合物属于并列关系，故错误； ②含氧化合物包含氧化物，正确； ③单质与化合物属于并列关系，错误； ④金属元素与非金属元素属于并列关系，正确； ⑤化合反应与分解反应属于并列关系，错误；故②④正确。故选D。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 5.2质量守恒定律 同步测试卷 题型：单选题

    下列关于2H2+O22H2O的理解不正确的是（ ）

    A. 表示氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水

    B. 参加反应的氢气与氧气的质量比是2：1

    C. 反应前后氢原子、氧原子的个数均不变

    D. 参加反应的氧气分子与生成的水分子个数比为1：2

    B 【解析】 A、该反应表示：氢气和氧气在点燃的条件下生成水，正确；B、该反应中，参加反应的氢气和氧气的质量比=(4×1):(2×16)=1:8，错误；C、根据质量守恒定律可知，反应前后原子的种类、数目不变，正确；D、根据化学方程式的含义可知，参加反应的氧气和生成的水的分子个数比=1:2，正确。故选B。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 2.2 氧气 同步测试卷 题型：单选题

    实验室用加热氯酸钾制取氧气的主要操作有：①装药品　②固定装置　③检查装置的气密性 ④连接仪器　⑤加热　⑥收集气体　⑦撤酒精灯　⑧从水槽中撤出导气管。正确的操作顺序是(　　)

    A. ③④①②⑤⑥⑧⑦ B. ③④①②⑤⑥⑦⑧

    C. ④③①②⑤⑥⑧⑦ D. ④③①②⑤⑥⑦⑧

    C 【解析】 加热氯酸钾或加热高锰酸钾分解制取氧气时，操作步骤和注意点分别是连（连接仪器、组装实验装置）→查（检查装置的气密性）→装（向试管里装入固体药品）→定（用铁架台固定仪器装置）→点（用火柴点燃酒精灯，给试管加热；注意要用外焰，先预热，再固定在有药品的部位加热）→收（收集氧气）→移（把导管移出水面）→熄（熄灭酒精灯）。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型：简答题

    分类和类推是学习和研究化学常用的方法．

    (1)在初中化学学习中，我们亲身经历了很多的科学探究活动．若按照是否“用数量表示资料或信息”可将实验分为：定性实验和定量实验．据此可将下列探究活动中的E与①________ (填字母)归为一类，你的依据是②________ 

    (2)实验室将无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物加强热制甲烷，请根据实验室制取气体的方法推测实验室制取甲烷①________ (填化学式)的发生装置应该同②________ (填字母)一致．

    A．实验室用锌和稀硫酸制氢气；B．实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制氧气．

    你确定甲烷发生装置的依据是③________

    BC都是定性实验CH4B反应物是固体，需要加热 【解析】 (1)探究燃烧的条件是定性实验，比较合金与纯金属的硬度以及探究熟石灰的性质都属于定性实验；(2)甲烷的化学式是CH4，制取甲烷的反应物是固体，需要加热，是固体加热型反应，与实验室用氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气的装置一样。

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    科目：初中化学 来源：仁爱湘教版九年级上册化学 1.2 如何学习化学 同步测试卷 题型：单选题

    下列仪器中，能用酒精灯直接加热的有

    ①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网

    A. ①④⑤⑥⑦ B. ①③⑥⑦ C. ①③⑤⑥⑦ D. ①②③⑤⑥

    B 【解析】 ：①试管 ②集气瓶 ③瓷质蒸发皿 ④量筒 ⑤烧杯 ⑥燃烧匙 ⑦石棉网．中可直接加热的仪器有：试管、瓷质蒸发皿、燃烧匙、石棉网；集气瓶、量筒不能用于加热；烧杯可垫石棉网加热． 故选B

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    科目：初中化学 来源：沪教版九年级上册化学同步测试：《基础实验2 二氧化碳的制取》 题型：单选题

    鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法是 ( )

    A. 将气体分别通入蒸馏水中 B. 将气体分别通入澄清的石灰水中

    C. 将气体分别通入紫色石蕊溶液中 D. 将燃着的木条分别伸入集气瓶中

    D 【解析】 试题鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的方法将燃着的木条分别伸入集气瓶中，观察燃烧现象如正常燃烧为空气，燃烧得更旺为氧气，熄灭的为二氧化碳；故答案选择D

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    科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2018届九年级第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列做法正确的是（ ）

    A. 加入适量的硫酸钠，除去KCl溶液中混有的少量氯化钡

    B. 通过足量灼热的氧化铜，除去CO2中混有的少量CO

    C. 加入MnO2并加热以除去氯化钾中混有的氯酸钾

    D. 加入适量稀盐酸，除去CuO粉末中混有的少量铁

    B 【解析】 A、加入硫酸钠可除去钡离子，但是会引入新的钠离子，错误；B、一氧化碳会和灼热的氧化铜反应生成二氧化碳和金属铜，可达到除杂的目的，正确；C、引入新的杂质二氧化锰，错误；D、稀盐酸会与氧化铜反应生成氯化铜和水，不能达到除杂目的，错误。故本题选B。

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    科目：初中化学 来源：内蒙古自治区呼伦贝尔市、兴安盟2016届九年级中考化学题 题型：单选题

    下列物质中所含氮元素化合价最低的是（  ）

    A. B. C. NH3 D.

    C 【解析】A、NO2中氮元素的化合价是+4；B、N2中氮元素的化合价为零；C、NH3中氮元素的化合价是-3；D、HNO3中氮元素的化合价是+5，四种物质中氮元素的化合价最低的是NH3，故选C。

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