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下列化学用语与含义相符的是(  )
A、2H-两个氢元素
B、Ca2+-钙元素在化合物中显+2价
C、2CO2-两个二氧化碳分子
D、2Fe2+-两个铁离子
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:A、元素只讲种类、不讲个数,2H可表示2个氢原子,故选项说法错误.
B、离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.Ca2+表示钙离子,故选项说法错误.
C、2CO2----两个二氧化碳分子,化学用语与含义相符,故C正确.
D、当铁元素显+2价的时为亚铁离子,故2Fe2+表示2个亚铁离子,故选项错误.
故选:C
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

构成物质的微粒有
 
 
 
;如水是由
 
构成的,铁是由
 
构成的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下关关于元素的叙述中错误的是(  )
A、元素的种类由质子数或者核电荷数决定
B、元素是具有相同核电 荷数(质子数)的一类原子的总称
C、地壳中含量最多的金属元素是铝,非金属元素是氧
D、水由两个氢元素和一个氧元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、磷点燃后伸入氧气中产生大量白雾
B、铁丝伸入氧气中火星四射
C、石蜡燃烧后生成水和二氧化碳
D、硫粉点燃后伸入氧气中,产生淡蓝色火焰,放出刺激性气味

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科目:初中化学 来源: 题型:

最外层电子数为4的原子,其荷电核数可能为(  )
A、14B、8C、6D、17

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的解释中,合理的是(  )
A、水能灭火---------------------水能降低可燃物的着火点
B、一氧化碳可用于炼铁--------一氧化碳具有氧化性
C、氮气常用作保护气------------氮气的化学性质稳定
D、6m3的氧气加压可装入0.04m3的钢瓶中-----------氧分子的体积变小

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事例与化学有关的是(  )    
(1)发明新的药物  (2)使环境变得更美好(3)研制新的半导体 (4)能吸收储存氢的新材料发明.
A、(1)(2)
B、(1)(3)
C、(1)(2)(3)
D、(1)(2)(3)(4)

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
检查气密性
B、
稀释浓硫酸
C、
闻气味
D、
滴加液体

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科目:初中化学 来源: 题型:

有关物质燃烧的实验现象描述正确的是(  )
A、镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,放热,生成白色固体且产生少量白烟
B、红磷在空气中燃烧产生白色烟雾,放出大量的热
C、木炭燃烧生成黑色物质
D、铁丝在氧气中燃烧,火星四射,放热,生成四氧化三铁

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