【题目】小宇同学对上题实验进行了改进,方案如下:
将过量的白磷放入容积为40mL的试管中,用橡胶塞塞紧试管,通过导管与实际容积为60mL且润滑性很好的注射器连接,如图所示(白磷所占体积忽略不计)。
![]()
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞的前沿从30mL刻度处推至20mL刻度处,松手后若活塞仍能返回至______mL刻度处,则说明_________。
(2)夹紧弹簧夹,加热白磷使其充分反应,试管冷却后再松开弹簧夹,活塞向左移动,最终停留在________mL处。
(3)若不使用弹簧夹,加热白磷充分反应后冷却,可观察到活塞先向_____(选填“左”或“右”)移动,原因是______;最终活塞稳定在________mL处。
(4)若按小宇的设想进行实验,实际可能遇到诸多问题而发生危险,造成实验失败。例如:______。
(5)小瑞同学也对上题实验进行了改进,将红磷替换成了蜡烛进行测定空气中氧气体积分数的实验。他认为蜡烛更环保,而且取用方便。请评价小瑞改进实验的可行性和准确性。
![]()
可行性评估:____________;准确性评估:____________。
【答案】30mL 装置于气密性良好 22mL 右 白磷燃烧产生热量使试管内空气膨胀 16mL 白磷燃烧,气体积迅速膨胀,气压增大,可能使试管的橡皮塞被喷出或注射器活塞被喷出,也可能导致试管破裂。 蜡烛燃烧虽然能与氧气反应,消耗氧气,但同时又产生二氧化碳气体,使瓶内气压变化不大,所以用蜡烛替换红磷做实验不可行。 因为二氧化碳能溶于水,但溶解的量比较少,当松开弹簧夹时,可能有少量水被倒吸进入瓶中,水的体积与空气中氧气的体积相差比较大,所以用这种方法测量结果不准确。
【解析】
本题是对上一题进行实验改进,利用注射器的读数来判断空气中氧气的含量。
(1)实验前,打开弹簧夹,将注射器活塞的前沿从30mL刻度处推至20mL刻度处,松手后若活塞仍能返回至30mL刻度处,则说明装置于气密性良好。
(2)白磷燃烧消耗了氧气,被消耗氧气的体积按约占空气体积的1/5进行计算:
,活塞向左移动8mL,最终停留在20mL -8mL=12 mL处。
(3)若不使用弹簧夹,加热白磷燃烧,产生热量使试管内空气膨胀,压强增大,可观察到活塞先向右移动,当试管冷却,氧气被消耗,压强减小,活塞又向左移动。此时消耗氧气的是试管内的氧气和注射器内的氧气,体积为:
,最终活塞稳定在30mL-14 mL=16 mL处。
(4)白磷燃烧,气体积迅速膨胀,气压增大,可能使试管的橡皮塞被喷出或注射器活塞被喷出,也可能导致试管破裂。(5)蜡烛燃烧虽然能与氧气反应,消耗氧气,但同时又产生二氧化碳气体,使瓶内气压变化不大,所以用蜡烛替换红磷做实验不可行;因为二氧化碳能溶于水,但溶解的量比较少,当松开弹簧夹时,可能有少量水被倒吸进入瓶中,水的体积与空气中氧气的体积相差比较大,所以用这种方法测量结果不准确。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】据科技部2月15日公布的消息,法匹拉韦(化学式为C5H4FN3O2)是继磷酸氯喹和瑞德西韦之后第三个获准用于治疗新冠肺炎的西药,该药对新冠肺炎的治疗显示出较明显的疗效和较低的不良反应。下列有关法匹拉韦的说法正确的是( )
![]()
A.法匹拉韦中含有氧分子
B.法匹拉韦的相对分子质量为157g
C.1个法匹拉韦分子由15个原子构成
D.法匹拉韦中氮、氧元素的质量比是3:2
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】以下实验设计能达到目的的是( )
A | B | C | D |
|
|
|
|
证明二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空气 | 测定空气中氧气的含量 | 证明可燃物燃烧需要氧气与温度达到着火点 | 证明铁生锈是水和氧气共同作用的结果 |
A.AB.BC.CD.D
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“配制一定质量分数的溶液”和“粗盐中难溶性杂质的去除”是初中化学的基础实验,请回答下列问题:
![]()
(1)“粗盐中难溶性杂质的去除”实验步骤:
①溶解称取5.0g粗盐,逐渐加入10mL水中,直到不再溶解,剩余粗盐1.2g。
②过滤。
③蒸发,请从溶解度的角度分析,实验中不采用降低溶液温度的方法得到精盐的依据是________。
④计算产率得到精盐3.2g,则精盐的产率为__________(计算结果保留一位小数)。
(2)整个实验中至少要进行__________次称量。
(3)从海水中获胜得的粗盐,经过上述实验得到精盐属于__________(填“混合物”或“纯净物”)。
(4)根据如图所示溶解度曲线,40℃时,向装有50g水的烧杯中加入25gKNO3固体,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数为_____%(精确到0.1%),将该溶液降温至20℃时,析出KNO3晶体的质量为____g。
(5)若用溶质质量分数为16%的KNO3溶液和蒸馏水配制100g溶质质量分数为10%的KNO3溶液,则需要取蒸馏水的体积为__________ml。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】为探究碳还原氧化铜的最佳实验条件,取木炭粉和氧化铜的干燥混合物1-2.5g用如图所示装置进行实验。
![]()
(1)木炭还原氧化铜的化学方程式为__。实验过程中A装置中试管内产生的现象是__。
(2)酒精灯火焰加金属网罩的目的是____。
(查阅资料)①氧化铜(CuO)为黑色固体。②碳还原氧化铜得到的铜中可能含有少量的氧化亚铜;氧化亚铜为红色固体,能与稀硫酸反应:Cu2O+H2SO4=CuSO4+H2O+Cu
(进行试验)取一定量的混合物,用上图所示装置进行实验。
序号 | 木炭粉与氧化铜的质量比 | 反应后物质的颜色、状态 | |
1 | 1:9 | 红色固体有金属光泽 | 混有少量黑色物质 |
2 | 1:10 | 混有很少量黑色物质 | |
3 | 1:11 | 混有极少量黑色物质 | |
4 | 1:12 | 无黑色物质 | |
5 | 1:13 | 混有较多黑色物质 | |
(结论与解释)(3)由上述实验可以得到的结论是___,条件最佳。
(反思与评价)
(4)为了检验生成的红色固体中是否含有Cu2O,所需试剂是____。
(5)该装置与教材中的装置相比略作改进,实验结束时,可先用弹簧夹夹紧橡皮管,再熄灭酒精灯,这样做的目的除了防止石灰水倒吸入热的试管,使试管炸裂外,还可以防止____。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明同学利用不同装置测定空气中氧气的含量。
(1)小明先用图1中装置测定空气中氯气的含量。红磷燃烧的符号表达式是______________,实验结束后小明同学得出的结论:空气中氧气的体积小于
,导致实验误差的原因可能是___________(写1条)。
(2)完成实验后,小明想能否使用其它物质代替红磷进行上述实验,并且查阅了相关资料如图2所示。下列物质中,请你判断不能用于代替红磷进行该实验的有________字母序号)。
A 木炭 B 铁丝 C 镁条 D 硫
(3)小明又设计了图3装置测定空气中氯气的含量
(查阅资料)温度达到
时,白磷可以燃烧。
(实验准备)锥形瓶内空气体积为
,注射器中水的体积为
,该装置气密性良好。
(实验探究)装入药品,按图所示连接好仪器,夹紧弹簧夹。先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。
(现象分析)将锥形瓶底部放入热水中,白磷剧烈燃烧,放热;
②在整个实验过程中,可观察到气球的变化是_____________,其原因是______________.
③待白磷熄灭、雏形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象是____________;剩余气体的化学性质是____________.
(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_______________
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向200.0 g AgNO3溶液中加入Fe和Cu的混合粉末X g,搅拌,充分反应后过滤、洗涤、干燥得32.4 g固体。向滤液中滴加NaCl溶液,产生白色沉淀。下列说法正确的是
A.干燥所得固体中加入稀盐酸有气体生成B.混合粉末的质量范围是8.4<X<9.6
C.滤液的质量一定大于167.6 gD.原AgNO3溶液的溶质质量分数是25.5%
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法错误的是( )
![]()
A.装置A可用于固体加热制气体
B.装置B可随时控制反应的发生与停止
C.装置C可用于收集难溶于水的气体
D.装置D用于排空气法收集氧气时应在b端验满
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】能源和环境与人类的关系越来越密切,请根据下列材料回答问题:
(1)2017年5月18日,我国南海神狐海域首次成功试采可燃冰,可燃冰的主要成分是甲烷水合物,请写出甲烷燃烧的化学方程式 ___________________
(2)二氧化硫是形成酸雨的气体之一,用氢氧化钠溶液可以吸收二氧化硫,已知二者反应的原理与氢氧化钠溶液吸收二氧化碳相似,写出反应的化学方程式 __________ 。
(3)为减少汽车尾气的污染,可在汽油中加入适量的乙醇,乙醇属于 _____________(填“可再生”或“不可再生”)能源。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com