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    解析：因为红磷燃烧耗尽氧气后熄灭，说明剩余的氮气既不燃烧，也不支持燃烧；实验完毕，进入集气瓶中的水的体积不到总容积的1/5，其原因主要有装置漏气、红磷不足、集气瓶未冷却到室温就打开弹簧夹。图2装置的优点是装置始终密闭，无空气逸出，实验结果准确。

    答案：(1)不能燃烧　也不支持燃烧

    (2)装置漏气或红磷不足

    (3)装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确

    答案：(1)黑色

    (2)2Cu＋O22CuO

    (3)

    (4)空气中氧气的体积约占空气体积的

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法．实验过程是：
    第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记．
    第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧．
    第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的
    1
    5
    ．
    请回答下列问题：
    （1）上面的实验同时证明了氮气 有
    不能燃烧，也不支持燃烧
    不能燃烧，也不支持燃烧
     的化学性质．
    （2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的
    1
    5
    ，你认为导致这一结果的原因可能是
    装置漏气
    装置漏气

    （只要求写出一种原因）．

    （3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示 ），
    你认为改进后的优点是：
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    装置始终密闭，空气没有逸出，实验结果准确
    ．（4）小刚同学为验证空气中氧气的体积分数，进行实验（如图3所示）．燃烧匙里盛燃着的足量的硫，反应结束，冷却后，打开C夹，水不沿导管进入A瓶．请回答：
    ①B容器的名称是
    烧杯
    烧杯
    ．硫在A瓶中燃烧的文字表达式或化学方程式是
    硫+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化硫
    硫+氧气
     点燃 
    .
     
    二氧化硫
    ．
    ②该实验失败的主要原因是
    硫燃烧生成的二氧化硫与氧气一样也是气体，燃烧后集气瓶与外界没有压强差，因此水不可能沿导管进入集气瓶
    硫燃烧生成的二氧化硫与氧气一样也是气体，燃烧后集气瓶与外界没有压强差，因此水不可能沿导管进入集气瓶
    ．
    ③若不改变原装置，要使实验成功，你的改进意见是：
    改用红磷，因为红磷燃烧生成了五氧化二磷固体，等瓶内的温度冷却至室温，瓶内压强小于外界大气压强，水即可沿导管进入集气瓶
    改用红磷，因为红磷燃烧生成了五氧化二磷固体，等瓶内的温度冷却至室温，瓶内压强小于外界大气压强，水即可沿导管进入集气瓶
    ．
    ④若实验成功，可证明空气中氧气的体积分数约为
    五分之一
    五分之一
    ．

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年山西省盂县九年级第一次月考化学试卷（解析版） 题型：选择题

    物质的性质决定物质的用途，下列因果关系不成立的是（）

    A、因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟雾弹

    B、因为金属钨的燃点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C、因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐 

    D、因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

     

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    科目：初中化学 来源：2011-2012学年北京市九年级上学期期中考试化学试卷 题型：选择题

    物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是

    A. 因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

    B. 因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C. 因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

    D. 因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

     

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    科目：初中化学 来源：2010年江苏省扬州市升学毕业考试化学试题 题型：选择题

    物质的性质决定物质的用途。下列因果关系不成立的是                

    A．因为红磷燃烧能产生白烟，所以可用于制作烟幕弹

    B．因为金属钨的熔点高，所以被用来制造灯泡中的灯丝

    C．因为氮气化学性质不活泼，所以可用于食品包装袋内防腐

    D．因为氧气能支持燃烧，所以可用作燃料

     

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