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    【题目】甲乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。

    （1）℃时，若将75g甲的饱和溶液降温至℃，析出甲的质量为________g；

    （2）℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液各100g降温至℃（其他条件不变）。所得溶液的溶质质量分数的关系是：甲____乙（填“＞”、“＝”或“＜”）。

    【答案】10 ＝

    【解析】

    （1）由图可知，℃时，甲的溶解度为50g，即100g水中溶解50g甲达到饱和，℃时，甲的溶解度为30g，即100g水中溶解30g甲达到饱和，℃时，75g甲的饱和溶液由50g水和25g甲组成，℃时，50g水中溶解15g甲达到饱和，若将℃时，75g甲的饱和溶液降温至℃，析出晶体的质量为；

    （2）℃时，将甲、乙两种物质的饱和溶液降温至℃（其他条件不变），仍然得到甲、乙的饱和溶液，由图可知此时甲、乙两种物质的溶解度相同，溶液溶质质量分数等于,二者的溶质质量分数相等，故填“=”。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有下列仪器或装置，请回答下列问题：

    （1）仪器①的名称是_____。由上图仪器组装成制气装置：用KMnO4加热分解制O2应选_____（填字母），该反应的化学方程式为_____；用废铁屑与稀盐酸反应制取H2，应选_____（填字母）。

    （2）若用F装置在通风橱内进行CO还原CuO的实验，b处的现象为_____；要检验反应后的气体中含有CO2，仪器②中应装的试剂名称为_____，实验时操作顺序为_____（填序号）。

    A 先通一氧化碳后加热 B 先加热后通一氧化碳

    （3）下列装置可用来进行“排空气法”收集H2的是_____（填序号）。

    （4）用橡皮管、注射器和水检验F装置气密性，说明装置气密性良好的现象是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】石灰石样品的主要成分是碳酸钙(已知其它杂质不与盐酸反应)。某兴趣小组的同学将50g盐酸分5次加入到10g该石灰石样品中,得到如下部分数据和图象:

    次数

    第一次

    第二次

    第三次

    加入盐酸的质量/g

    10

    10

    10

    剩余固体的质量/g

    8

    6

    4

    请计算：

    （1）10g石灰石样品中所含杂质的质量为_______g.

    （2）求所加盐酸的溶质质量分数._______

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学兴趣小组在实验室用含硫酸铜的废液和氯化钡溶液反应制取少量氯化铜溶液，并测定该废液中铜离子的含量。实验过程和相关数据如下：用烧杯称取含硫酸铜的废液120.0 g，滴加氯化钡溶液至126.6 g时，恰好完全反应，过滤，称得滤液质量为200.0 g。请计算：（废液中杂质不参加反应）

    （1）反应后生成沉淀的质量是________g；

    （2）所得氯化铜溶液中溶质的质量分数________（写出计算过程）；

    （3）原硫酸铜溶液中铜离子的质量分数是___________（精确到0.1%）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】(实验一)下图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题。

    (1)写出制定仪器的名称①____

    (2)实验室用C装置制取氢气，反应的化学方程式：_____，装置的优点：____.如果用装置F收集氢气，气体从____(填“a”或“b”)端管口通入。

    (实验二)某化学兴趣小组对“酸和碱中和反应”进行探究，进行如下实验：取5ml氢氧化钠溶液于烧杯中，滴加酚酞试剂，溶液变红，接着滴加稀盐酸，用玻璃棒搅拌，溶液褪为无色，有关的化学方程式：_____

    (1)（提出猜想）小明同学认为最终的溶液的溶质有二种可能：_____，②是氯化钠

    (2)（设计实验）同学们设计了如下方案并进行实验：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取少量溶液于试管中，向其中滴加_____

    ______

    猜想①正确

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知：A、B、C、D均为化合物，且B、C、D三种物质中含有同种金属元素，四者的相互转化如图所示。其中B为难溶于水的白色固体，相对分子质量为100，则A转化为B的化学方程式为________，写出D物质的一种用途：________。反应的实验现象是________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学兴趣小组学习了气体的制取和收集后，对相关知识进行总结，请你一起参与，并完成下面内容。

    （1）写出标号仪器的名称：a________________；b________________。

    （2）请写出实验室制取氢气的化学方程式____________。若要控制产生氢气的速率，应选择的发生装置是___________(填字母) 。

    （3）实验室现用F装置制取二氧化碳。

    ①检查装置的气密性:关闭活塞K，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到_________________,则表明该装置的气密性良好。

    ②将装有石灰石的干燥管放入装有稀盐酸的烧杯内，同时打开活塞K，干燥管内发生反应；一段时间后，关闭活塞K，反应停止，其原理是__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下表回答问题。

    温度（C）

    20

    40

    50

    60

    80

    溶解度（g）

    36.0

    36.6

    37.0

    37.3

    38.4

    31.6

    63.9

    85.5

    110

    169

    （1）20℃时，溶解度是________________g；

    （2）溶液可以用蒸发溶剂的方法提取溶质的理由是__________；

    （3）在60℃时将120g 和34g 溶于100g水中，充分溶解后降温至20℃，过滤，理论上可得到晶体________________g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】中国科学家屠呦呦因青蒿素和双氢青蒿素而荣获了诺贝尔奖。兴趣小组在老师的指导下对此进行了相关学习与探究。

    （资料查阅）（1）青蒿素易溶于乙醚，在水中几乎不溶。

    （2）双氢青蒿素是由碳、氢、氧元素组成的，且其相对分子质量不大于300。

    （实验探究1）乙醚浸取法制青蒿素的主要工艺如下图所示：

    操作I需要的玻璃仪器主要有：烧杯、漏斗、__________，操作II的原理是利用物质__________的不同。

    （实验探究2）小组同学设计如下图所示实验测定双氢青蒿素的组成，将7.1g的双氢青蒿素放在燃烧管C中燃烧，回答下列问题。

    （1）装置B中试剂名称为__________，请将装置B中的导管补画完整___________。

    （2）写出E中发生反应的化学方程式______________________。

    （3）实验测得数据如表：

    装置（包括药品）质量

    实验前/g

    实验后/g

    D

    84.6

    90.0

    E

    90.2

    106.7

    根据所给数据计算出双氢青蒿素中的碳元素和氢元素的质量比为___________。

    （4）写出双氢青蒿素充分燃烧的化学方程式：______________________。

    （反思拓展）对“实验探究2”的分析，下列说法正确的是___________。

    A 若缺少装置B，则测出的双氢青蒿素中氢元素的质量偏大

    B 若缺少氧化铜，则测出的双氢青蒿素中碳、氧元素的质量比偏小

    C 若缺少装置F，则测出的双氢青蒿素中碳元素质量偏小。

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