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如图是测定植物的某一生命活动过程的装置.A瓶中NaOH溶液的作用是________,B瓶中的石灰水的作用是________,D瓶中出现的现象是________.此实验说明植物具有________.

答案:
解析:

吸收空气中的CO2,证明空气中的CO2已经完全除去,溶液变浑浊,呼吸作用(每空1分,共4分)


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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

23、某课外小组的同学将玻璃罩内充满纯净的二氧化碳气体,如图A所示,在光照充足的条件下,经过一段时间后,该小组同学用注射器从a处抽取气体,测定玻璃罩内气体的成分及其含量.
【查阅资料】
①植物通过光合作用吸收二氧化碳气体,放出氧气.
②氢氧化钠和氢氧化钙性质相似,其水溶液都能与
二氧化碳发生反应,且没有气体物质生成.
【实验一】检验玻璃罩内是否含有二氧化碳气体?
实验步骤 实验现象 实验结论
抽取适量气体,注入
玻璃罩内含有二氧化碳
【实验二】采用两种方法测定玻璃罩内气体中氧气的含量.
方法1:用如图B所示的装置测量气体中氧气的含量.
(1)实验前要对该装置的气密性进行检查,小明设计了一种方法,请你帮助他完成:打开止水夹,把导管末端浸没在水中,
把集气瓶浸没在冰水中.
,若导管内水柱上升且一段时间不下降,则装置气密性良好;
(2)将抽取出的气体用排水法收集到150 ml的集气瓶中,关闭止水夹,点燃红磷;
(3)待装置冷却到室温后,打开止水夹,烧杯中的液体进入集气瓶中,体积约为125 ml.
方法2:用如下图C所示的装置测量气体中氧气的含量.

(1)抽取150 ml的气体,缓缓地从b处通入装置中;
(2)实验结束后,c处气体的化学式为
O2
,集气瓶中排出液体的体积约为75 ml,该方法所测得氧气约占气体总体积的
50
%.
【实验反思】通过对比,该小组同学发现,两种方法所得实验结果差距较大,其中实验结果更准确的是
方法2.
(填写“方法1”或“方法2”),另一实验方法中不合理的实验操作是
方法1,将抽取出的气体用排水法收集到集气瓶中,二氧化碳能够溶于水.
(友情提示:请注明是哪种方法).

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科目:初中化学 来源:新课标教材典型例题详解  九年级化学  全 题型:058

如图所示是测定植物的某一生命活动过程的装置.A瓶中NaOH溶液的作用是________B瓶中的石灰水的作用是________D瓶中出现的现象是________.此实验说明植物具有________

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科目:初中化学 来源:2009年北京市丰台区中考化学一模试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?丰台区一模)某蔬菜工厂欲配制无土栽培植物营养液,所用原料如下:(NH43PO4、KCl、NH4NO3、(相对分子质量分别是 149、74.5、80).如如图是1000g植物营养液中各种营养元素的含量标准,请回答下列问题.

(1)写出配制1000g该植物营养液需要的(NH43PO4和NH4NO3的质量的计算式
(NH43PO4______.
NH4NO3______.
(2)技术人员为了测定某次所配制的营养液是否符合标准,取400g所配营养液放入烧杯中,逐滴加入2%的氯化钡溶液直到不再产生沉淀为止,将沉淀过滤、洗涤、干燥得0.180g白色固体,请你通过计算确定该植物营养液中磷元素含量是否符合标准.[2(NH43PO4+3BaCl2═Ba3(PO42↓+6NH4Cl; Ba3(PO42的相对分子质量601].

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科目:初中化学 来源:2009年江苏省南京市网上阅卷适应性考试化学试卷(解析版) 题型:解答题

(2009?丰台区一模)某蔬菜工厂欲配制无土栽培植物营养液,所用原料如下:(NH43PO4、KCl、NH4NO3、(相对分子质量分别是 149、74.5、80).如如图是1000g植物营养液中各种营养元素的含量标准,请回答下列问题.

(1)写出配制1000g该植物营养液需要的(NH43PO4和NH4NO3的质量的计算式
(NH43PO4______.
NH4NO3______.
(2)技术人员为了测定某次所配制的营养液是否符合标准,取400g所配营养液放入烧杯中,逐滴加入2%的氯化钡溶液直到不再产生沉淀为止,将沉淀过滤、洗涤、干燥得0.180g白色固体,请你通过计算确定该植物营养液中磷元素含量是否符合标准.[2(NH43PO4+3BaCl2═Ba3(PO42↓+6NH4Cl; Ba3(PO42的相对分子质量601].

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