通过初中阶段所学的常见实验和知识,能得出相应的正确观点的是
常见实验 | 相应观点 | |
A | 墙内开花墙外香 | 微粒总是不断运动的 |
B | 氮、氧原子的原子核由质子和中子构成 | 所有原子核都由质子和中子构成 |
C | 煤气、天然气可以在空气中燃烧 | 所有气体都可以在空气中燃烧 |
D | 氮气、氧气由分子构成 | 物质都是由分子构成 |
A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、墙内开花墙外香说明微粒总是不断运动的,正确; B、不是所有的原子都是由质子和中子构成,比如氢原子没有中子,错误; C、可燃性气体可以燃烧,但是不是所有的气体都可以燃烧,比如氮气、二氧化碳气体不能在空气中燃烧,错误; D、不是所有的物质都由分子构成,分子、原子、离子均可以构成物质,错误。故选A。科目:初中化学 来源:山东省泰安市2018届初中学生学业考试九年级化学模拟试卷 题型:推断题
有一包白色固体,可能是碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种,为确定 成分,进行如下实验(硝酸钠溶液和硝酸钡溶液均呈中性):
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① 白色沉淀 A 是______,化学方程式是______。
② 滤液 B 中溶质一定有______,可能有______(任写一种情况); 为确定白色固体中可能存在的物质,进一步对滤液 B 进行实验,步骤如下:
Ⅰ. 重新取滤液 B,滴加过量的试剂 X; Ⅱ. 向Ⅰ中的溶液滴加过量的稀硝酸; Ⅲ. 向Ⅱ中的溶液滴加试剂 Y。完成填空:试剂 X 是__溶液(填“氯化钡”或“硝酸钡”);试剂 Y 是_________溶液。 若_______ (写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氢氧化钠。 若_______(写现象及对应的步骤编号),能确定白色固体中含有氯化钠。
BaCO3 Ba(NO3)2+Na2CO3? BaCO3↓+2NaNO3 NaNO3 有NaOH 或Na2CO3即可 (如NaOH , Ba(NO3)2;NaOH,NaCl; NaOH , Ba(NO3)2,NaCl;或 Na2CO3,NaCl;Na2CO3,NaOH,NaCl;-----合理即可) 硝酸钡 硝酸银 I 中没有白色沉淀 Ⅲ中有白色沉淀 【解析】①碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省南京市鼓楼区2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题
下图所示的家庭小实验中,主要发生化学变化的是( )
A.
自制白糖晶体 B.
简易净水器净水
C.
自制“叶脉书签” D.
石墨导电实验
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科目:初中化学 来源:内蒙古赤峰市翁牛特旗2018届九年级下学期第一次统一考试化学试卷 题型:单选题
列实验操作中,正确的是…( )
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A. A B. B C. C D. D
A 【解析】A、二氧化碳验满时,用燃着的木条置于瓶口,如熄灭,则满,故正确; B、该装置中缺少玻璃棒引流,故错误; C、稀释浓硫酸时,要将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,并用玻璃棒不断的搅拌,故错误; D、用天平称量固体的质量时,物体放在天平的左盘,砝码放在右盘,故错误。故选A 。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2018年九年级教学质量检测二模化学试卷 题型:科学探究题
“深水炸弹糖因放入水中,固体在水中上下翻滚、溶解,并快速向四周放出气体,给人以“炸”的感觉,而深受孩子们的喜爱。小王同学决定对此一探究竟。请你一起参与。
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(查阅资料)A.“深水炸弹糖”的主要成分是蔗糖、小苏打、柠檬酸、香精等;
B.蔗糖、柠檬酸、香精属于有机物,易溶于酒精,小苏打不溶于酒精。
(提出问题)炸弹糖放入水中放出的气体是什么?
(猜想与假设)猜想一:二氧化碳(CO2)
猜想二:二氧化硫(SO2)
猜想三:O2
有位同学说猜想_____________不需要设计实验验证就可以判断是错误的,请你说说理由_________。
(实验探究)取少许炸弹糖放入水中,将产生的气体通入澄清石灰水,石灰水变浑浊,反应方程式为:__________________。
(结论)猜想_________成立。
(拓展探究)此糖没有溶于水时并不发生反应,溶于水后迅速反应,原因是: _____。
取少许炸弹糖,放入足量酒精中溶解过滤,向滤液中滴加紫色石蕊溶液,溶液_____,说明炸弹糖含柠檬酸。
二 二氧化硫有毒 CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O 一 溶于水后各粒子之间的接触面积变大 变红 【解析】二氧化硫是有毒的气体,故不可能在饮料中使用,故猜想二不正确; 二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水反应方程式为CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3 ↓+ H2O;产物中有二氧化碳生成,故猜想一成立;此糖没有溶于水时并不发生反应,溶于水后迅速反应,...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省合肥市包河区2018年九年级教学质量检测二模化学试卷 题型:单选题
下列有关实验设计操作正确的是
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A. A B. B C. C D. D
B 【解析】A、向试管中加入固体铁钉时,要将试管平放,防止打破试管,错误; B、闻药品的气味时,不能直接将鼻子凑到瓶口闻,要有手轻轻的煽动气味来闻,正确; C、胶头滴管不能倒着拿,防止液体流入胶头中腐蚀胶头,错误; D、稀释浓硫酸时将浓硫酸沿烧杯内壁慢慢的注入水中,并且不能在量筒中配制溶液,测错误。故选B。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型:简答题
从微观的角度了解物质及其变化,更有助于认识物质组成和变化的本质。
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(1)图甲是镁与氧气生成氧化镁的微观示意图。
①反应中镁原子失去2个电子形成镁离子,在此过程中一定不会发生改变的是__________。
A.元素种类 B.元素化学性质 C.最外层电子数 D. 原子核
②下列有关说法不正确的是__________________。
A.每个镁原子失去2个电子形成镁离子,每个氧原子得到2个电子形成氧离子
B.镁离子与氧离子电性相反,相互吸引,形成稳定化合物
C.镁得到氧,化合价降低,发生氧化反应
(2)图乙为镁和硫酸铜溶液反应的微观示意图。由图分析,该反应的微观本质是______________________________________________。金属的活泼性:Mg_______Cu(填<或>)。
(3)图丙是向20mL1.6%的氢氧化钡溶液中滴加2滴酚酞,逐滴加入2%的硫酸铜溶液时所测得溶液导电率图。写出发生反应的化学方程式______________。该反应的微观本质是_________________。M点过后溶液导电率升高的原因是__________________________。
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(4)若化合价发生改变的反应属于氧化还原反应,上述三个反应中属于氧化还原反应的是_________(用甲、 乙、丙 填写)。
AD C 每个镁原子失去2个电子形成镁离子,每个铜离子得到2个电子形成铜原子 > Ba(OH)2+CuSO4=BaSO4↓+Cu(OH)2↓ 钡离子与硫酸根离子结合生成硫酸钡沉淀,铜离子与氢氧根离子结合生成物氢氧化铜沉淀 反应结束,硫酸铜过量,溶液中可自由移动的离子数目增多 甲和乙 【解析】本题考查了微粒模型图的应用,原子和离子的相互转化,中和反应的实质,常见元素的化合价,化学方程式的书写等...查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省苏州市2018届九年级二模化学试卷 题型:单选题
下列各组离子在水溶液中能大量共存的是
A. Ba2+、Na+、SO42-、OH- B. H+、K+、CO32-、Cl-
C. Mg2+、NH4+、OH-、SO42- D. Na+、Ca2+、NO3-、Cl-
D 【解析】A、硫酸根离子与钡离子结合生成硫酸钡沉淀,不能共存;B、氢离子与碳酸根离子结合生成水和二氧化碳,不能共存;C、铵根离子与氢氧根离子结合生成氨气和水,不能共存;D、四种离子之间不能结合生成沉淀、气体或水,可以共存。故选D。查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:湖北省黄石市2018届九年级5月月考化学试卷 题型:单选题
下列关于催化剂的说法正确的是( )
A.一种催化剂只能催化一个化学反应
B.催化剂在化学反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应速率,也能减慢化学反应速率
D.如果没有二氧化锰作催化剂,氯酸钾加热不会分解
C 【解析】 试题分析:A、一种催化剂可以催化多个化学反应,如二氧化锰在过氧化氢和氯酸钾制取氧气的实验中都可以做催化剂,故错误;B、催化剂在化学反应前后质量和化学性质都不变,故错误;C、催化剂能够改变化学反应速率,既可加快反应速率,也可以减慢反应速率,故正确;D、不使用催化剂物质也能发生化学反应,例如氯酸钾加热下也能缓慢分解放出氧气,故错误.查看答案和解析>>
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