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现在有三瓶失去标签的液体,可能是稀盐酸,硫酸铜溶液或水,请你确定它的成分,写出实验步骤、预期实验现象及结论。

实验步骤

实验现象及结论

_______________;

_______________;

___________;

_____________;

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:陕西省信阳市淮滨县2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

氯气能与水反应:Cl2+H2O═HCl+HClO,且HClO、HCl都是酸,那么把氯气通入氢氧化钙溶液,生成物是(  )

A. CaCl2、Ca(ClO)2、H2O B. Ca(ClO)2、H2O

C. CaCl2、Ca(ClO)2 D. CaCl2、H2O

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科目:初中化学 来源:内蒙古2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题

根据如图装置,回答下列有关问题:

(1)装置图中仪器a的名称为_________。

(2)采用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,可选用的发生装置和收集装置的组合是___________,反应的方程式为___________。

(3)若用G装置采用排空气法收集氢气,氢气应从__________进(选“c”或 “d”)。

(4)制取二氧化碳最好选用的发生装置是__________,发生反应的方程式为_____________,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是________,收集CO2可选用_______,验满的方法是____________。

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列各组离子在pH=13的溶液中能大量共存,并形成无色透明溶液的是( )

A. Na+、K+、Cl-、CO32- B. H+、Na+、CO32-、SO42-

C. NH4+、K+、NO3- 、Cl- D. Cu2+、Ca2+、Cl-、NO3-

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科目:初中化学 来源:江苏省东台市第三联盟2019届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元素的原子,下列说法正确 的是 ( )

A. 该反应属于置换反应 B. 1 个 X 分子中有 3 个原子

C. 反应物分子的个数比为 1:1 D. 反应前后元素的化合价不改变

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科目:初中化学 来源:广东省广州市英文学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:简答题

某活动小组的同学探究高温时木炭与氧化铜的反应。他们设计的实验装置如下图所示。回答下列问题:

(1)写出用木炭与氧化铜的反应的化学反应方程式:______。

(2)实验中澄清石灰水作用是__________。

(3)经测定澄清石灰水的质量增重0.88g,则生成碳酸钙沉淀的质量是_____g。

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科目:初中化学 来源:广东省广州市英文学校2019届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题

物质的性质决定其用途,下列因果关系不成立的是

A. 碳具有还原性,可冶炼金属 B. 氧气具有氧化性,可作为燃料

C. 镁粉燃烧发出耀眼白光,用于制作照明弹 D. 氮气的化学性质不活泼,用于填充灯泡以延长寿命

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科目:初中化学 来源:江苏省丹阳市2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型:综合题

金属是现代生活和工业生产中应用极为普遍的一类材料。

(1)图甲是金属的一个应用实例,利用了金属的_______性。

(2)图乙是黄铜和纯铜片两块金属片相互刻划后,在纯铜片上有明显的划痕。该实验说明黄铜的硬度______(填“>”或“<”)纯铜的硬度。

(3)铝是一种活泼金属但常温下铝却有较强的抗腐蚀性,其原因是_______;(用化学方程式表示)

(4)某兴趣小组对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究,请你参与他们的活动。

(实验操作)小组同学将点燃的镁条插入盛满CO2的集气瓶内,镁条继续剧烈燃烧,生成白色固体并有黑色物质附着于集气瓶内壁。同学们对镁与CO2反应的产物继续进行探究。

(提出猜想)Ⅰ:产物是MgO和C;

Ⅱ:产物是MgC2和C;

III:产物是MgO、MgC2和C。

某同学提出猜想Ⅱ一定是错误的,其依据是______。

(查阅资料)MgO+H2OMg(OH)2,Mg+2H2OMg(OH)2+H2↑

MgC2+2H2O=Mg(OH)2+C2H2↑。C2H2为可燃性气体。

(实验分析)为探究白色固体的成分,兴趣小组同学进行了如下实验:

① 取少量反应后的固体混合物放入试管,加入足量热水,无气体放出,说明猜想______不正确;

② 请根据正确的猜想写出Mg与CO2反应的化学方程式________。

(实验反思)通过本实验,金属镁着火时,可以采用灭火方法是:______。(填字母)

A 用水浇灭    B 用CO2灭火    C 用沙子灭火

(5)某同学为验证锌的化学性质比铁活泼,设计了两个实验(如下图)所示:

①实验一中,小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断,有同学认为不够合理,理由是_______。

②实验二中,针筒I、II内各有15mL盐酸(足量且溶质质量分数相同),容器I内有m g锌片、容器II内有m g铁片(二者表面积相同),同时将针筒内全部盐酸迅速注入容器中,红墨水的位置变化情况是:开始______(填“左高右低”、“左右相平”或“左低右高”,下同),最终_______。

(6)生活中使用的金属材料基本是合金,合金中各成分的比例会影响合金的性能。某兴趣小组对生铁的组成进行研究。称取生铁样品40g,把400g稀硫酸分4次加入样品中,测得实验数据见下表(生铁中的杂质不溶于水,也不和稀硫酸反应):

实验序号

加入稀硫酸的质量/g

剩余固体的质量/g

第1次

100

28.8

第2次

100

17.6

第3次

100

m

第4次

100

1.2

试计算:①第3次剩余固体的质量m=______g;

②该生铁样品中铁的质量分数为______。

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科目:初中化学 来源:安徽省亳州市2019届九年级下学期中考模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验进行中的现象或实验原理正确的是(  )

A. 白磷始终不燃烧 B. U型管内液面左高右低

C. 小气球变瘪 D. 验证Fe、Cu、Ag的金属活动性强弱

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同步练习册答案