生活中处处有化学,请用所学知识回答下列问题:
(1)明矾可用于净水,是因为明矾溶于水生成的胶状物可以________悬浮于水中的杂质,使之从水中沉降出来;日常生活中常用________的方法降低水的硬度.
(2)某学校食堂的早餐提供:鸡蛋、小米粥、鲜肉包、馒头及面条.请你从均衡营养的角度建议食堂增加含_______的食物(填字母).
A 蛋白质 B 油脂 C 糖类 D 维生素
(3)图中所标示的各部件中,属于有机合成材料的是________ (填序号).
(4)甲醇(CH3OH)有毒,误饮可使眼睛失明,甚至死亡.最新研究证明,用氨气(NH3)处理含有甲醇的工业废水,可使其转变成无毒的物质.有关反应的化学方程式为 5CH3OH+12O2+6NH3
3X+5CO2+19H2O,则X的化学式为________.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第四单元第三节难度偏大尖子生题 题型:单选题
将一定量的丙烷(C3H8)和氧气置于一个密闭的容器中引燃并充分反应,测得反应前后各物质的质量如表所示,下列判断不正确的是( )
物质 | C3H8 | O2 | H2O | CO2 | X |
反应前质量/g | 4.4 | 12.8 | 0 | 0 | 0 |
反应后质量/g | 0 | 0 | 7.2 | 4.4 | a |
A.表中a的值一定是5.6
B.若8.8g丙烷完全反应,则生成14.4g水
C.生成物X中一定含有氢元素
D.若4.4g丙烷与16.0g氧气充分反应,则无X生成
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市 邓州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题
已知甲酸(HCOOH)具有挥发性,在热的浓硫酸中分解生成一氧化碳和水。用如图微型实验装置制取CO,然后用CO还原Fe3O4,并检验气体产物。(注:NaOH固体用于除去杂质,得到纯净的CO)
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(1)写出处理尾气的一种方法_____
(2)写出B处Fe3O4发生反应的化学方程式_____
(3)C处观察到的实验现象是_____。
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科目:初中化学 来源:河南省南阳市 邓州市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题
下列事实的结论或解释中不正确的是
A.一氧化碳用于冶炼金属是由于一氧化碳具有可燃性
B.制糖工业中利用活性炭来脱色制取白糖是由于活性炭具有吸附性
C.铁制品生锈是铁与空气中的氧气和水蒸气等发生反应
D.铝制品有抗腐蚀性能,实质是铝表面生成了一层致密氧化膜起保护作用
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第四节难度偏大尖子生题 题型:填空题
我们在本学期学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途.从所学的物质中,按下列用途填写适当物质名称(只填一种)
(1)检验淀粉用______
(2)做馒头用到的蓬松剂______
(3)改良酸性土壤用______
(4)配制波尔多液的盐______
(5)检验溶液的酸碱性______
(6)腌制食品________.
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
下列对实验现象的描述正确的是
A. 镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光,生成黑色固体
B. 铁锈在稀盐酸里浸泡一段时间后,铁锈消失,溶液变为浅绿色
C. 向淀粉溶液中滴加碘水,溶液变为蓝色
D. 向硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成白色沉淀
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第九单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
化学源自生活,又服务于生活,化学知识可以用于解决许多生活问题。下列做法中不符合化学原理的是
A.用食醋除去热水瓶的薄层水垢
B.用米汤检验食用碘盐中的碘酸钾
C.人体被蜂、蚁等叮咬而射入蚁酸后,可用肥皂水消除相关症状
D.用灼烧并闻气味的方法区别纯棉织物和纯毛织物
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科目:初中化学 来源:科粤版 第4章 生命之源--水(单元测试) 题型:填空题
配平下列化学方程式(答案只写配平后的化学方程式)
(1)Zn+HCl═ZnCl2+H2↑________________。
(2)CH4+O2
H2O+CO2________________。
(3)KClO3
KCl+O2↑_________________。
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科目:初中化学 来源:河南省郑州市2019-2020学年九年级上学期期中化学试卷 题型:单选题
下列物质的用途,主要利用化学性质的是( )
A.稀有气体用作电光源
B.氮气用作制冷剂
C.用氢气填充气球
D.氧气用于供给呼吸
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