已知某粗盐样品中含有Na2SO4、MgCl2、CaCl2等杂质。实验室提纯流程如下:
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(1)用托盘天平称量粗盐时,若指针偏向右边,则表示______(填下列正确选项的代码)。
A.右盘重,砝码轻 B.右盘轻,样品重 C.左盘重,样品轻 D.左盘轻,砝码重
(2)第④步操作发生反应的化学方程式是________________________。
(3)第⑤步操作的目的是________________________。
(4)第⑥步操作a的名称是______,此步操作中,玻璃棒的末端要轻轻地斜靠在___
___的一边。
(5)在第⑦步操作中,向滤液中滴加足量盐酸的目的是________________________。
(6)在第⑧步操作时,要用玻璃棒不断搅拌,目的是________________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。根据图回答:
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(1)______℃时,a和c的溶解度相等。
(2)t3℃时,把20克a、b、c三种物质分别加入到盛有50克水的烧杯中不断搅拌,所得溶液的溶质质量分数大小关系为______(填字母,下同);若将温度降低到t1℃时,溶液质量的大小关系为______。
A.c>a=b B.b>a=c C.a>b>c D.b>a>c
(3)在t2℃时,将c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法不正确的是______(填
字母)。
A.溶剂的质量可能变小 B.溶液的质量可能变大
C.溶质的质量分数一定变大 D.溶质的质量一定不变![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是给水通电的简易实验装置。则A中试管中产生的气体是______,检验B试管内气体的方法是____________,装置中发生反应的化学方程式是__________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某化学兴趣小组为验证Ag、Fe、Cu三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验操作。其中可以达到实验目的的组合是( )
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A.①②或②③或②④⑤ B.②④或①③或②④⑤ C.①③或②③或①④⑤ D.①②或②③或③④⑤
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科目:初中化学 来源: 题型:
有三瓶无色无味的气体,分别是氧气、空气、二氧化碳,区别它们最简单的方法是( )
A.分别测定气体的密度 B.分别伸入燃着的木条
C.分别滴入澄清石灰水,振荡 D.分别滴入紫色石蕊试液,振荡
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列鉴别方法不能把待鉴别的物质区分开的是( )
| 序号 | 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
| A | 硬水和软水 | 加肥皂水 |
| B | 硫酸铵溶液和硝酸钾溶液 | 加氯化钡溶液 |
| C | 羊毛面料和腈纶面料抽丝 | 点燃闻气味 |
| D | 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 加无色酚酞试液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某气体可能含有H2、CO、CO2和CH4四种气体中的一种或几种,为确认其组成,某同学取一定量该气体按如图所示装置进行实验(假设每步都充分反应和吸收)。
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实验过程中装置A无明显变化;实验结束后装置C中增重5.4g,装置D中增重6.6g。
(1)装置B在该实验中的作用是____________。
(2)装置D中发生反应的化学方
程式为________________________。
(3)该气体可能的组成有______(填序号)。
①CH4 ②CH4和H2 ③CH4和CO2 ④CH4和CO ⑤H2和CO ⑥CH4、H2和CO
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