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    将某些化学知识用图式表示，既简明又扼要．以下Ⅰ和Ⅱ为两种常见的图式：

    （1）物质的转化关系可用图式Ⅰ表示，“→”表示反应一步完成转化．若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca（OH）2，则A→B是　  　反应（填反应类型），B→C的化学方程式是　               　；若A为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是　  　（填化学式）．
    （2）化学概念在逻辑上存在并列、包含和交叉关系．图式Ⅱ中，A与B是并列关系，如酸与碱；C与D是包含关系，如单质与非金属．若用A，B，C分别代表置换反应、复分解反应、中和反应，仿照图式Ⅱ的表示方法，将它们三者关系表示出来（A，B，C不要重复）．

    （1）分解； CaO+H2O═Ca（OH）2，CO2   
    （2）

    解析试题分析：（1）若A、B、C分别为CaCO3，CaO，Ca（OH）2，则碳酸钙转变成氧化钙要通过高温煅烧，发生的分解反应；CaO→Ca（OH）2的方法是氧化钙和水发生化合反应，化学方程式是 CaO+H2O═Ca（OH）2；若A为CaCO3，C为Na2CO3，则B的是一种能由碳酸钙反应生成，且能通过反应生成碳酸钠的物质，通过分析二氧化碳题意；故答案为：分解； CaO+H2O═Ca（OH）2，CO2．
    （2）置换反应和复分解反应都属于化学基本反应类型，属于并列关系，中和反应是一类特殊的复分解反应，它们属于包含关系；故答案为：
    考点：物质的相互转化和制备；中和反应及其应用；置换反应及其应用；复分解反应及其应用．
    点评：此题是对物质间相互转化和概念间关系的考查，把握物质间的转化关系是解题的关键所在，此题应属基础知识考查题．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：单选题

    一次性鉴别下列各组物质，所选试剂不能达到目的是（　　）

     
    		待鉴别物质
    		所选试剂
    A
    		稀盐酸、水、石灰水
    		紫色石蕊试液
    B
    		食盐水、白醋、纯碱溶液
    		酚酞试液
    C
    		氢气、氧气、二氧化碳
    		燃着的木条
    D
    		氢氧化钠溶液、氢氧化钙溶液、稀盐酸
    		碳酸钠溶液
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    竹炭包（见图）是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外小组对竹炭进行初步探究。

    [提出问题]竹炭中是否含有碳元素。
    [猜想与假设]竹炭中含有碳元素
    [查阅资料]①新鲜的鸡血，遇一氧化碳由鲜红变为暗红。
    ②氢氧化钠能与二氧化碳发生化学反应。
    [设计实验]通过检验竹炭燃烧产物，证明竹炭中含有碳元素，所用装置如下图所示。

    （1）A装置的作用为_______。
    （2）实验开始后，C装置中产生白色沉淀，反应化学方程式为_______，E装置中新鲜的鸡血变为暗红色，证明_______。
    （3）小红认为应在A、B装置间，增加澄清石灰水，目的是_______。
    （4）小兵认为该实验设计中还存在着一个明显的缺点，该缺点是_______，改进方法是_______。
    （5）小明认为能用图所示的装置替换原装置中的E装置，你的看法是___   ____，主要原因是 ___ ____。
    [初步结论]竹炭中含有碳元素。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    空气中含量较多的甲、乙两种气体混合后通入澄清石灰水中，石灰水无明显变化；将灼热至发红光的黑色固体丁放到混合气体中，丁燃烧生成新的气体丙，丁熄灭后，测知甲气体已全部耗尽；往乙、丙混合气中加入澄清石灰水，石灰水变浑浊。已知乙气体约占空气体积的 4/5，则这些物质分别是：
    （1）甲：_________；乙_________；丙：___________；丁：___________
    （2）写出丁生成丙的反应符号表达式________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    有A、B、C、D、E五种物质，暗紫色的固体A受热会产生一种是带火星木条复燃的气体B,黑色固体C在B中燃烧，发出白光，生成使澄清石灰水变浑浊的气体，银白色金属D在B中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体E。
    ⑴ 写出各物质的化学式：A       ，B       ，C       ，D       ，E       
    ⑵ 写出D在B中燃烧的化学方程式                               ；

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    归纳总结是化学学习的常用方法．
    （1）甲+HCl→NaCl+H2O，甲物质可以是      、     （填两种不同类别物质的化学式）．上述转化中，属于中和反应的化学方程式是                ．
    （2）乙在空气中燃烧生成CO2和H2O，请写出符合条件的一个化学方程式                                 ．
    （3）A、B、C、D、E都是初中化学常见的物质．B、D、E均为氧化物，常温下B为固态，D为液态，E为气态；A、B、C中均含有同一种金属元素．它们之间的转化关系如图所示（部分生成物略去）．

    写出下列转化的化学方程式：
    B→C：                                 ；
    C→A：                                 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    小红同学在实验室发现了一块绿色的孔雀石样品，他查阅资料知道其成分为
    Cu2(OH)2CO3。小红以孔雀石（不考虑其中的杂质参与反应）为原料设计了两种途径制取铜，其制备流程如下图所示（部分生成物略去），请回答下列问题：

    （1）无色气体A是      （填化学式），固体D的成分为     （用符号表示）。
    （2）写出下列反应的化学方程式：反应①            ；   反应②：         .
    （3）操作a的名称是        ；
    （4）小红同学设计的两种途径中，你认为途径   更合理（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），其理由是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：探究题

    下列除去物质中所含少量杂质的方法正确的是（　　）

    选项
    		物 质
    		所含杂质
    		除杂质的方法
    A
    		CO
    		CO2
    		将混合气体通过灼热的氧化铜
    B
    		NaCl
    		 泥沙
    		溶解、过滤、蒸发
    C
    		NaOH
    		Na2CO3
    		加适量Ca（OH）2溶液，过滤
    D
    		Fe粉
    		Cu粉
    		加入足量稀硫酸，充分反应，过滤并干燥

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    （9分）氯化钡是一种可溶性重金属盐，广泛应用于化工领域，用毒重石（主要成分为BaCO3）制备氯化钡晶体工艺流程如下：

    （1）毒重石要进行粉碎的目的是           ；气体X的化学式为        。
    （2）滤渣是废弃物，水洗的目的是        ；检验滤渣是否洗净的试剂若是用碳酸钠溶液，则利用的反应的化学方程式为          ；试剂若是用硝酸银溶液 ，则可能生成的沉淀的化学式为             ，此沉淀的直接来源可能有      个。  
    （3）操作Y的名称是          ，滤液2中可循环利用的物质除水外还有         。
    （4）洗涤氯化钡制品最适宜的洗涤剂是    。（填字母）
    A．30℃水      B．30℃饱和氯化钠溶液       C．30℃饱和氯化钡溶液

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