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    为了探究水净化过程，某实验小组从河水中取了水样，对水样进行静置、吸附、过滤、蒸馏等操作。
    （1）在水的净化过程中我们常常用到活性炭，是因为它具有_______性。
    （2）日常生活中常用_______________的方法将硬水转化为软水。
    （3）在净化后的水中通入氯气（Cl2）可以杀菌消毒，得到自来水，氯气和水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸(HClO),次氯酸中氯元素的化合价为________；该反应的化学方程式为______________________。
    （4）在对水消毒时除了用氯气还可以用二氧化氯，在二氧化氯中氯元素的化合价为+4，二氧化氯的化学式为__________。
    （1）吸附  （2）加热煮沸   （3）+1   Cl2+H2O=HCl+HClO   （4）ClO2

    试题分析：活性炭具有疏松多孔的结构，可以吸附色素和有异味的物质，因而它具有吸附性；硬水的软化方法有煮沸和蒸馏等，蒸馏但不是日常生活中使用的方法，所以要填煮沸；根据所给信息，氯气和水反应生成盐酸（HCl）和次氯酸(HClO)，很容易就可以书写化学方程式；次氯酸中H、O分别为+1、-2价，根据化合物中各元素化合价的代数和为零的原则可以求出氯为+1价；在二氧化氯中氯元素的化合价为+4，氧为-2价，4和2的最小公倍数是4，所以氯原子个数为4/4=1,氧原子个数为4/2=2,氧化物的化学式要把氧元素符号写在右边，所以二氧化氯的化学式为ClO2
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    建阳宝山的山泉水水质较佳，深受众多市民的信赖。
    （1）生活中可以用     _ （填一种试剂）来检验山泉水是硬水还是软水。
    （2）山泉水泡出的茶水清香爽口，用滤网通过     _ （填一种操作名称）的方法把茶叶和茶水分离
    （3）山泉水一般是硬水，如果要降低水的硬度，通常可采用     _ 的方法。
    （4）实验室常用电解水的方法来探究水的组成，写出电解水的化学方程式：________________________________________。
    （5）水是一种宝贵的自然资源，我国是一个水资源并不丰富的国家，节约用水从我做起，请你写出一种生活中常用的节水措施___________________________。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    学习了《水的净化》后，万州三中初2013级的洪佳同学取来雨后万州某河水水样，发现有异味，还有固体小颗粒。为了净化该水样，在老师帮助下他对水样进行如下处理。
    （1）向水样中加入明矾搅拌溶解，静置一段时间后，进行               (填操作名称)，除去固体小颗粒；再向滤液中加入活性炭，利用其              性除去水样中的异味，得到净化水Ⅰ。
    （2）向净化水Ⅰ通入氯气杀菌消毒，得净化水Ⅱ。该过程发生如下化学反应：
    Cl2＋H2O＝HCl＋HClO(次氯酸)。则次氯酸中氯元素的化合价为                  价。
    （3）为了判断净化水Ⅱ是硬水还是软水，可加入                        进行检验。
    （4）实验中要想得到纯水，可将净化水Ⅱ进行               (填操作名称)即可得到。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    小明同学去宜兴旅游时，用瓶装了一些山下的泉水，带回实验室，在老师的指导下，按下列流程进行实验，制取蒸馏水。请回答下列问题：

    （1）水样中加入明矾的作用是                                         。
    （2）操作Ⅰ的名称是               。 
    （3）向滤液中加入活性炭，利用其       性，可以除去水样中的色素和异味。
    （4）实验室制取蒸馏水的烧瓶中，通常加入几粒碎瓷片或沸石，其作用是         ；生活中软化硬水的一种常用方法是             。
    （5）若用课本中“课外实验”自制的简易净水器也可对泉水进行初步净化，请写出制作过程中用到的任意两种主要材料                           。

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：推断题

    下列图示是城市污水处理流程图：

    阅读流程图，回答下列问题：
    （1）在污水处理流程中，一级处理过程中使用的处理方法属于            变化．
    （2）在消毒清水池中常用二氧化氯这种物质对水进行消毒，二氧化氯的化学式是            ，其中氯元素的化合价是            。
    （3）经过二级处理的水称为中水，可回用于城市用水，其标准之一是水中含有铁≤0．3，这里的铁指的是铁          。
    （4）该污水处理流程中，活性炭的作用是                         。
    （5）日常生活中你经常采用的节水措施有                                                ．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    “低能耗”、“低废水”、“低废弃物” 是低碳理念的重要内涵；“低碳” 是一种生活理念，也是一种生活态度。下列做法不符合“低碳”要求的是
    A．大量植树造林，禁止乱砍滥伐 B．家庭电器长期处于待机状态
    C．循环使用生活用水D．尽量乘坐公交车或骑自行车出行

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    水是我们很熟悉的物质，学习化学以后，我们对水有了一些新的认识。
    （1）知道了水的微观结构。构成水的粒子可表示为          （填序号）。

    （2）水在自然环境中不易分解，但在通电的条件下可以分解，写出该反应的化学方程式                  ，在如图所示的装置中，当电源接通一段时间后，甲管中气体的体积与乙管中气体的体积之比为           。此实验说明                   。

    （3）在天然水净化过程中，人们常加入明矾，明矾的作用是                       。此外还需加入二氧化氯(C102)进行杀菌和消毒，在二氧化氯(C102)中氯元素的化合价为          ；
    （4）为了检验天然水是软水还是硬水，可向水样中加入___________，搅拌。在日常生活中，常采用_____________的方法降低水的硬度。
    （5）节约用水是每个公民的义务，我们应该提倡以下方式中的         （填字母序号）。
    A．用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所B．不间断地放水洗衣服
    C．用水时将水龙头开至最大D．用喷灌、滴管的方法浇灌农田和园林

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：填空题

    3月22日是“世界水日”．水与人类的生活和生产密切相关．
    （1）天然水中含有许多杂质，可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化．其中净化程度最高的是　         　．
    （2）硬水给生活和生产带来很大不利影响，生活中可用　     　来区分硬水和软水．
    （3）生活中通过　     　可以降低水的硬度．
    （4）日常生活中你经常采用的节水措施有　              　．

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    科目：初中化学 来源：不详 题型：单选题

    扬州市的自来水由于增设了加臭氧（O3）和加活性炭两道处理程序，水质处于全国城市优秀水平。根据以上报道，人们得出的下列结论中，符合科学道理的是
    A．扬州市的自来水属于纯净物
    B．扬州市自来水的物理、化学性质就是水的物理、化学性质
    C．加臭氧和加活性炭都是利用它们的化学性质来净化水质
    D．以上水处理过程中，水分子的化学性质不变

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