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大型纪录片《水问》,向人们说明了水是生命之源,万物之基,是人类最宝贵的自然资源。

(1)认识水、了解水的组成。如图1是电解水的实验装置示意图:通电一段时间后,玻璃管a和玻璃管b中所收集的气体体积比为        ;玻璃管a中产生的气体是          (填化学式);该图所示装置中发生反应的化学方程式为                          。

        图1

(2)关心水、爱护水,让水更好的为人类服务。我国规定水质必须在感官性指标、化学指标、病理学指标等方面达标后方可成为生活用水。各种指标的主要要求为:

(3)   

A.不得呈现异色                   B.不得有异臭异味   

C.应澄清透明                     D.不得含有细菌或病毒

①若未达到C指标,将静置后的河水采用如图2装置进行过滤。请问图中还缺少的一种仪器是          ;

      图2

②为了实现A、B指标,可以利用            (填物质名称)的吸附作用而达到;

③取适量经过上述①、②步骤处理后得到的水于烧杯中,加肥皂水并搅拌,发现烧杯中有大量浮渣,则说明河水是          (填“硬水”或“软水”),日常生活中使用此水会带来许多麻烦,家庭生活中常用          方法降低水的硬度;

(3)用电解水的方法可确定水的组成,如果电解100 g 8%的氢氧化钠溶液一段时间后,溶液中氢氧化钠的质量分数为10%。请计算电解过程中产生氢气的质量(精确到0.1g)。


(1)2:1   H2     

(2)①玻璃棒     ②活性炭     ③硬水      煮沸

(3)解:由于电解水时氢氧化钠的质量不变,所以电解后氢氧化钠溶液的质量为=80g,所以参加反应的水的质量为100g—80g=20g。

设电解过程中产生氢气的质量为x

2H2O 通电 2H2↑+ O2 ↑

36      4

20g     x

=

解得:x≈2.2g

答:电解过程中产生氢气的质量为2.2g。

【解析】(1)电解水时,与电源正极相连的玻璃管内收集的是氧气,与负极相连的玻璃管内收集的是氢气;氢气与氧气的体积比为2:1;水在通电条件下生成氢气和氧气。(2)①过滤时要用玻璃棒引流;②活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和异味;③水中加入适量的肥皂水,搅拌后产生大量的浮渣,则说明该水为硬水;生活中常用煮沸的方法将硬水软化,降低水的硬度。


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科目:初中化学 来源: 题型:


“雪碧”是一种无色的碳酸饮料,将少量“雪碧”滴入紫色石蕊试液中,然后再加热,溶液的颜色变化情况是:                                                   (    )

A.先变红后变紫                        B.变红后颜色不再改变

C.先变无色后变红                      D.先变蓝后变紫

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列化肥属于复合肥的是(  )

A.硫酸钾         B.硝酸铵         C.尿素         D.硝酸钾

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质间的转化,能通过一步反应实现的是(  )

①C2H5OH→CO2  ②CaO→Ca(OH)2  ③H2O2→H2O  ④HNO3→HCl  ⑤Fe3O4→Fe

A.①②③④        B.①②③⑤       C.①③④⑤      D.②③④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


将一定量的碳酸钠溶液与氯化钡溶液混合后,过滤反应后的混合物。某研究小组的同学们欲探究滤液中溶质的组成。请你一同参与探究并回答有关问题:

【查阅资料】碳酸钠溶液显碱性;氯化钠、氯化钡溶液显中性。

请你写出碳酸钠溶液与氯化钡溶液反应的化学方程式______________________________。

【提出猜想】

猜想1:滤液中溶质是NaCl;

猜想2:滤液中溶质是NaCl和______(填化学式)的混合物;

猜想3:滤液中溶质是NaCl和Na2CO3的混合物。

【实验探究】

(1)取少量滤液于试管中,滴加2~3滴无色酚酞试液,振荡,无明显现象。同学们认为猜想______不成立。

(2)另取少量滤液于另一支试管中,滴加碳酸钠溶液,若有____________(填实验现象),证明猜想2成立。

【问题讨论】

(1)甲同学认为要证明猜想2成立也可以改用硫酸钠溶液。你认为甲同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

(2)乙同学认为要证明猜想2成立也可以改用硝酸银溶液。你认为乙同学______(填“能”或“不能”)达到实验目的。

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科目:初中化学 来源: 题型:


甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示。下列说法中正确的是   (   )

A.25 ℃时,甲、乙饱和溶液中溶质的质量均为25g

B.50 ℃时,分别在100g水中加入50g甲、乙,所得溶液中溶质

   的质量分数相等

C.50 ℃时,甲、乙各100g饱和溶液降温至25 ℃时,析出固体乙

   多于甲

D.采用升高温度的方法可以将甲的饱和溶液转化为不饱和溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:


“每天一个苹果,医生远离我”,苹果主要能为人体提供的营养素是(  )

A.油脂             B.维生素           C.蛋白质          D.无机盐

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)(1)“健康饮食、均衡营养”是青少年健康成长的重要保证。

①蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修补受损组织的主要原料。处于生长发育期的青少年每天需要较多的蛋白质。下列物质中富含蛋白质的有______(填字母)。

            

A.米饭和馒头      B.大豆油和花生     C.瘦肉和鸡蛋      D.蔬菜和水果

②“食品安全”是一个永恒的话题。你认为下列认识不科学的是______(填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加剂

B.霉变的大米、花生,即使经过蒸煮也不能食用

C.含钙、锌的奶粉有利于补充人体所需的常量和微量元素

D.用亚硝酸钠代替食盐来腌渍食品

(2)“科技创新、材料发展”极大地促进了人类社会的进步。

①“辽宁号”航母的服役举世瞩目。钢铁是制造航母的主要材料,它易与空气中的水、______等发生反应而锈蚀,请你列举一种防止钢铁锈蚀的方法______。

②可降解塑料的问世,既方便了生活,又减少了“白色污染”。塑料属于______(填“复合”或“合成”)材料。

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科目:初中化学 来源: 题型:


水煤气是将水蒸气通过灼热的焦炭而生成的气体,主要成分是一氧化碳、氢气及少量的二氧化碳和水蒸气。某课题组同学为验证水煤气的成分,设计如下实验装置:

请分析上面信息后回答:

① 利用上述装置验证水煤气中各成分的依次顺序是          (填气体的化学式);

② 装置C的目的是        ,装置E内观察到的现象是          ; 

③ 实验中两次用到装置A,其目的分别是         、         。

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