| T/℃ | 0 | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 | 80 | 90 | 100 |
| S/g | 29.4 | 33.3 | 37.2 | 41.4 | 45.8 | 50.4 | 55.2 | 60.2 | 65.6 | 71.3 | 77.3 |
分析 (1)根据氯化钙、氨水和二氧化碳反应生成碳酸钙、氯化铵和水进行分析;
(2)根据氨气的水溶液显碱性进行分析;
(3)根据过滤的原理分析解答,并根据过滤操作用到的仪器考虑玻璃仪器和玻璃棒的作用进行分析;
(4)根据碳酸钙粉末是从氯化铵溶液中分离出来的不溶性物质,所以表面会附有可溶性的氯化铵,而氯化钙则是可能含有的,这个取决于先前反应的程度.利用碳酸钙的不溶性和氯化铵的可溶性,洗涤干燥即可;
(5)根据氯化铵的溶解度进行分析.
解答 解:(1)氯化钙、氨水和二氧化碳反应生成碳酸钙、氯化铵和水,化学方程式为:CaCl2+CO2+2NH3+H2O═2NH4Cl+CaCO3↓;
(2)反应池中要先通入氨气,再通入二氧化碳,是因为:氨气溶解性强于二氧化碳,有利于二氧化碳的吸收;
(3)碳酸钙粗品属于固体不溶物,氯化铵溶液属于液体,把不溶于液体的固体和液体分离的方法就是过滤;过滤用到的仪器有:铁架台、漏斗、烧杯、玻璃棒,所以玻璃仪器有:漏斗、烧杯、玻璃棒,玻璃棒的作用是引流;
(4)由于碳酸钙粉末是从氯化铵溶液中分离出来的不溶性物质,所以表面会附有可溶性的氯化铵,而氯化钙则是可能含有的,这个取决于先前反应的程度.利用碳酸钙的不溶性和氯化铵的可溶性,洗涤干燥即可,氯离子和银离子会生成氯化银沉淀,所以检验是否洗涤干净的方法是向最后一次洗涤液中加入②溶液;
(5)氯化铵的溶解度受温度影响较大,所以为获得副产品(NH4Cl),应采用降温结晶.
故答案为:(1)CaCl2+CO2+2NH3+H2O═2NH4Cl+CaCO3↓;
(2)氨气溶解性强于二氧化碳,有利于二氧化碳的吸收;
(3)过滤,烧杯,漏斗,引流;
(4)干燥,NH4Cl,②;
(5)降温.
点评 从流程图分析对应的反应物和生成物,这是信息处理能力.对于产品可能含有的杂质,要注意结合反应进行的程度和物质的性质进行分析.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
| B. | 铜和硝酸银反应:Cu+AgNO3═CuNO3+Ag↓ | |
| C. | 铜绿和稀盐酸反应:Cu2(OH)2CO3+4HCl═2CuCl2+3H2O+CO2↑ | |
| D. | 过氧化钠与二氧化碳反应生成纯碱和氧气:2Na2O2+CO2═2Na2CO3+O2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 煮石灰:CaO+H2O═Ca(OH)2 | |
| B. | 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3 | |
| C. | 湿法炼铜:2Fe+3CuSO4═Fe2(SO4)3+3Cu | |
| D. | 除水垢时铝壶不能用稀盐酸长时间浸泡:Al+2HCl═AlCl3+H2↑ |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 清洗并晾干 | B. | 葡萄汁和糖混匀后密封发酵20天 | ||
| C. | 捣碎成汁 | D. | 纱布过滤出葡萄酒中的葡萄籽和皮 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 化学变化都遵循质量守恒定律,所以质量不发生改变的变化就是化学变化 | |
| B. | 化合物是由多种元素组成的纯净物,所以由多种元素组成的纯净物一定是化合物 | |
| C. | 最外层达8电子的微粒化学性质稳定,因此化学性质稳定的微粒最外层电子数都是8 | |
| D. | 燃烧是发光、放热的变化,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧 |
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