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    （10济宁2-8）（4分）长期饮用溶有较多钙、镁离子的水容易引起结石病症，加热可使水中钙、镁离子转变为沉淀——水垢，它的主要成分是CaC03、Mg(OH)2。为确定水垢的成分，社会实践小组进行了下面实验：
    ①称取5g水垢样品研碎后放入lOOmL烧杯中，然后注入50gl0%的稀盐酸；
    ②反应停止后，反应混合物的质量共减少1. 54g;
    ③另取少量水垢放入实验②的混合液中，有气泡产生。
    请根据以上信息回答：
    (l)实验③的目的是________；
    (2)计算水垢样品中碳酸钙的质量分数(要求根据化学方程式计算，计算结果精确到0.01)。
    （1）水垢完全反应，酸液剩余（过量）
    （2）解：设水垢中碳酸钙的质量为x
    CaCO3  +2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    100                 44
    x                  1.54g
    100:44=x:1.54g，
    解得x=3.5g
    水垢样品中碳酸钙的质量分数为：
    3.5g/5g×100%=70%
    答：水垢中碳酸钙的质量分数为70%。解析:
    略
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    ①称取5g水垢样品研碎后放入lOOmL烧杯中，然后注入50gl0%的稀盐酸；

    ②反应停止后，反应混合物的质量共减少1. 54g;

    ③另取少量水垢放入实验②的混合液中，有气泡产生。

    请根据以上信息回答：

    (l)实验③的目的是________；

    (2)计算水垢样品中碳酸钙的质量分数(要求根据化学方程式计算，计算结果精确到0.01)。

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （10济宁2-6）(1)（7分）下图是实验室制备物质、探究物质性质的常用装置，请回答：

    ①仪器a、b的名称分别是____；
    ②连接装置A、E可用来制取氧气，装置A应与E的   端连接，反应的化学方程式为
    ③除去CO中少量的C02，最好将气体通过装置   ，理由是         ；
    ④连接装置B、C可用来验证CO的还原性，CO通过装置B时可以看到       ，装置C中出现白色混浊，那么，装置B中发生反应的化学方程式为                   
    (2)（4分）课外学习小组为进一步探究活泼金属与酸反应的情况，做了以下两组对比实验（见下图）。请分析实验I、Ⅱ后回答：

    ①实验I反映了同种金属跟不同酸反应的剧烈程度不同；实验Ⅱ则表明了___   _剧烈程度不同，原因是                        
    ②按照实验I和Ⅱ设计思路，请你再设计一组对比实验，简述实验方案。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题六 化学方程式计算（二） 题型：计算题

    （10济宁2-8）（4分）长期饮用溶有较多钙、镁离子的水容易引起结石病症，加热可使水中钙、镁离子转变为沉淀——水垢，它的主要成分是CaC03、Mg(OH)2。为确定水垢的成分，社会实践小组进行了下面实验：
    ①称取5g水垢样品研碎后放入lOOmL烧杯中，然后注入50gl0%的稀盐酸；
    ②反应停止后，反应混合物的质量共减少1. 54g;
    ③另取少量水垢放入实验②的混合液中，有气泡产生。
    请根据以上信息回答：
    (l)实验③的目的是________；
    (2)计算水垢样品中碳酸钙的质量分数(要求根据化学方程式计算，计算结果精确到0.01)。

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    科目：初中化学 来源：2010年全国中考真题专题汇编专题六化学方程式计算（二） 题型：计算题

    （10济宁2-8）（4分）长期饮用溶有较多钙、镁离子的水容易引起结石病症，加热可使水中钙、镁离子转变为沉淀——水垢，它的主要成分是CaC03、Mg(OH)2。为确定水垢的成分，社会实践小组进行了下面实验：

    ①称取5g水垢样品研碎后放入lOOmL烧杯中，然后注入50gl0%的稀盐酸；

    ②反应停止后，反应混合物的质量共减少1. 54g;

    ③另取少量水垢放入实验②的混合液中，有气泡产生。

    请根据以上信息回答：

    (l)实验③的目的是________；

    (2)计算水垢样品中碳酸钙的质量分数(要求根据化学方程式计算，计算结果精确到0.01)。

     

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