【题目】如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线,据此图回答: ![]()
(1)温度为℃时,A与C物质的溶解度相等;
(2)t2℃时,将50gA放入100g水中,充分搅拌后,所得溶液的溶质质量分数是;
(3)t3℃时,将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是;
(4)t3℃时,若用相同的方法使A、C的饱和溶液都析出晶体,这种相同的操作方法是 .
【答案】
(1)t2
(2)20%
(3)A
(4)蒸发水分
【解析】解:(1)据图可以看出,温度为t2℃时,A与C物质的溶解度相等,故填:t2;(2)t2℃时,A物质的溶解度为25g,将50gA放入100g水中,充分搅拌后,全部溶解,所得溶液的溶质质量分数是
≈20%,故填:20%;(3)t3℃时,A物质的溶解度受温度影响变化明显,故将等质量A、B两种物质的饱和溶液降温到t2℃时,析出晶体质量较大的是A,故填:A;(4)t3℃时,若用相同的方法使A、C的饱和溶液都析出晶体,这种相同的操作方法是蒸发水分,故填:蒸发水分.
【考点精析】本题主要考查了结晶的原理、方法及其应用和固体溶解度曲线及其作用的相关知识点,需要掌握结晶的两种方法:蒸发溶剂,如NaCl(海水晒盐)和降低温度(冷却热的饱和溶液,如KNO3);1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和)才能正确解答此题.
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【题目】我国古代将炉甘石(主要成分:ZnCO3)、赤铜矿(主要成分:Cu2O)和木炭粉为原料制得了黄铜(铜和锌的合金,外观似黄金),其生产流程如下: ![]()
回答下列问题:
(1)赤铜矿中铜元素的化合价 .
(2)黄铜的硬度比铜和锌都(填“大”或“小”)
(3)加热时,发生的主要反应化学方程式为:①ZnCO3
ZnO+CO; ②2ZnO+C
2Zn+CO2↑;
③(赤铜和木炭粉反应).
(4)气体A中,除二氧化碳外还有另一种生成气体,它的化学式是 , 该气体的一种用途是(用化学方程式表示).
(5)鉴别黄铜和黄金有多种方法,用灼烧法鉴别产生的现象及结论是 .
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【题目】下列活动不符合“低碳生活”的是( )
A. 短时间不使用电脑,将其转为休眠模式
B. 减少使用私家车次数,多乘公交或骑自行车
C. 讲卫生,尽量多作用一次性餐具
D. 用传统发条式闹钟代替电子钟
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【题目】分类是化学学习和研究的重要方法。下列说法正确的是
A. 人体必需的微量元素:钙、硒元素 B. 能导电的溶液:食盐水、蔗糖水
C. pH<7:正常雨水、人体胃液 D. 氧化物:水、氯酸钾
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【题目】下列对化学基本观念的认识正确的是
A. 微粒观:水变为水蒸气体积变大是由于水分子体积变大
B. 能量观:镁条放入一定量的稀盐酸中,有气泡产生且放热
C. 守恒观:电解水反应前后原子的种类、原子数目、分子种类均不变
D. 价值观:氢氧化钠常用于改良酸性土壤
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【题目】下列有关金属及合金的说法中正确的是( )
A. 物质的用途完全由其性质决定,与其它因素无关
B. 在日常生活中,大量使用的常常不是纯金属,而是它们的合金
C. “真金不怕火炼”说明黄金的硬度非常大
D. 铜的化学性质不活泼,所以铜制品不会生锈
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【题目】根据下图装置,回答下列有关问题: ![]()
(1)装置图中仪器a的名称为 .
(2)若用G装置采用排空法收集氢气,氢气应从进.(选“b”或“c”).
(3)制取二氧化碳最好选用C作为发生装置,该装置与另一个可选用的装置相比,其主要优点是 , 写出实验室制取二氧化碳反应的化学方程式 .
(4)写出一个既能用D装置、又能用F装置收集的气体的化学式 .
(5)实验室加热高锰酸钾制取氧气,加热反应一段时间后,高锰酸钾仍有剩余,但已不产生氧气,此时应进行的操作是 . 排水法收集氧气用于做铁在氧气中燃烧实验时,当氧气收满后,取出集气瓶前,采用的操作,可使集气瓶中保留少量水.
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【题目】用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度,如果先将蒸馏水润湿,再把氢氧化钠溶液滴到试纸上,则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较( )
A. 偏低 B. 偏高 C. 相等 D. 无法比较
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【题目】写出下列反应的化学方程式并回答问题.
(1)红磷在空气中燃烧:;
(2)某燃料(C3H8O)在氧气中充分燃烧生成二氧化碳及水:;
(3)以磁铁矿(Fe3O4)为原料在实验室模拟炼铁: , 该反应(填“吸热”“放热”),实验需进行尾气处理,这是因为 , 处理时可在尾气出口放一个燃着的酒精灯,反应的化学方程式;
(4)加热碱式碳酸铜: , 该反应的基本反应类型;
(5)实验室用高锰酸钾制氧气;
(6)不能用铁质容器盛放硫酸铜溶液的原
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