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对下列事实的微观解释错误的是(  )

选项

事 实

解 释

A

液化石油气压缩到钢瓶中

液化石油气分子间间隔随压强的增大而减小

B

硫酸和氢氧化钾溶液都能导电

溶液中存在自由移动的阴、阳离子

C

金刚石和石墨的硬度不同

碳原子的排列方式不同

D

冰水混合物是纯净物

由同种分子构成

A.A B.B C.C D.D

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:四川省达州市渠县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

某化学兴趣学习小组设计了如图所示的实验装置进行化学实验。

(1)实验室常用红磷燃烧的方法测定空气中氧气的含量,该装置操作简单。红磷燃烧的化学方程式为____________。兴趣小组用该方法测出的氧气含量常常偏小,其原因可能是___________、________________。(写两点)

实验中由于红磷在空气中点燃后才放入集气瓶内,造成的实验缺陷有:

①测定结果不准确

②________________。

(2)能否设计一套实验装置以解决上述缺陷?兴趣小组同学,设计了如图所示装置,锥形瓶内空气体积为220mL,注射器中水的体积为60mL,该装置气密性良好。

(查阅资料)白磷的着火点40℃;

(进行实验)装入药品,按图所示连按好仪器,夹紧弹簧夹,先将锥形瓶底部放入热水中,白磷很快被引燃,然后将锥形瓶从热水中取出。

①锥形瓶底部放入热水中,白磷被引燃。

②整个实验过程中,气球的作用是______________。

③待白磷熄灭,锥形瓶冷却到室温后,打开弹簧夹,还可观察到的现象一是______________,原因是_____________。

现象二是:当注射器中的水还剩约____________mL时停止流下。

(实验结论)空气中氧气的含量约占____________。

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科目:初中化学 来源:福建省莆田市2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(CaO2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。

提出问题:

当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?

进行猜想:

甲同学认为生成氧化钙和氧气;乙同学认为生成氢氧化钙和氧气。

(1)你认为_________同学的猜想是错误的,其理由是________;

(2)请你设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填入下表中:

实验步骤及操作方法

预期的实验现象

实验结论

1、取少量过氧化钙放入试管中,加足量的水,____________。

________

有氧气生成

2、_________

石灰水变浑浊

_______

(3)运鱼苗时,在水中加入少量过氧化钙的目的是________。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:科学探究题

为探究酸与碱之间的反应,进行下列实验活动:

(提出问题)酸与碱能否发生反应?

(实验与结论)秦思和石建分别选了不同的酸碱进行实验A、B。A中产生现象的原因是_____(用化学方程式解释),根据A中现象,秦思认为酸碱能发生反应。据B中现象,石建认为无法确定其中的酸碱能否反应。经思考讨论后,进行实验C,通过_____的现象,证明了_____(填一种离子的变化情况),进而证明了其中的酸与碱能发生反应。

(证据与解释)裘臻进行实验D,向氢氧化钠溶液中多次滴加稀盐酸,测定溶液pH,绘制溶液pH随加入的稀盐酸变化的曲线图E。得出与C相同的实验结论的依据是_____。

(反思与分析)实验A、C与D,通过不同的证据,都能证明酸与碱能发生反应。通过比较,崇湜发现从_____角度分析,实验A 中产生的白色沉淀不是酸与碱反应的实质。通过归纳,发现酸与碱反应的微观实质是_____。

(归纳提炼)通过上述实验可知,探究酸碱之间能否发生反应的实验设计思路是:通过明显现象,证明_____或_____。探究酸碱反应的实质的实验设计思路是:借助其他试剂或仪器,证明_____。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题

哈尔滨红肠不仅在国内热销,也征服了很多外国人的味蕾。独有的生产技艺和匠人精神随制肠师的全球教学传播到世界各地。

(1)配料表中的“肉”富含的营养素主要是_____,为使营养均衡,可搭配蔬菜食用,蔬菜中富含的营养素可以起到_____的重要作用。

(2)使用的淀粉_____(填化学式)以马铃薯粉为最佳。马铃薯在生长过程中对氮、磷元素的需求量较大,可适量施用的一种化肥是_____(填名称),其中的磷可以促进植物生长,增强作物的_____能力。

(3)用于红肠调味的食盐的主要成分还是一种重要的化工原料,其水溶液在通电条件下生成火碱、氯气和氢气,该反应的化学方程式为_____,反应前后氯元素的化合价的变化为_____。

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科目:初中化学 来源:黑龙江省哈尔滨市平房区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实验现象描述正确的是(  )

A.红磷燃烧:红色固体燃烧,发出耀眼白光,产生白雾

B.水通直流电:两个电极附近产生气泡,最终正负两极所得氧气和氢气的体积比约为1:2

C.一氧化碳还原氧化铁:(玻璃管里的)粉末由红棕色逐渐变为银白色

D.向硫酸铜溶液中加入过量氯化钡溶液:产生白色沉淀,溶液仍为蓝色

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科目:初中化学 来源:吉林省长春新区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:实验题

以下是实验室常用的部分实验仪器。

(1)仪器⑤的名称________:

(2)某同学选用上述仪器制取氧气,己选用了①③⑤⑥,他还需要选择上述仪器中的_________(填编号);

(3)实验室制取二氧化碳时反应的化学方程式为_______:检验二氧化碳的方法为_________;若要若要收集4.4g氧气至少需要_________gCaCO3。

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科目:初中化学 来源:吉林省长春新区2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:单选题

下列实脸操作正确的是

A.闻气体气味 B.点燃酒精灯 C.滴加液体 D.读取液体体积

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科目:初中化学 来源:福建省厦门市2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题

下列图示实验操作中,正确的是

A. B. C. D.

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