| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 1、取在空气中久置的少量固体于试管中,加入足量水 | 未见固体明显溶解 | |
| 2、向试管中滴加几滴紫色石蕊试液 | 未见明显的颜色变化 | 不存在氢氧化钙 |
| 3、向试管中滴加______ | ______ | 固体成分是碳酸钙 |
| 实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
| 1、取在空气中久置的少量固体于试管中,加入足量水 | 未见固体明显溶解 | |
| 2、向试管中滴加几滴紫色石蕊试液 | 未见明显的颜色变化 | 不存在氢氧化钙 |
| 3、向试管中滴加 稀盐酸 | 产生气泡,固体逐渐溶解 | 固体成分是碳酸钙 |
科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1等 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解
2013年3月22日是第二十一届“世界水日”。 今年的主题是“水合作”。水与人类的生活和生产密切相关,国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施,下表是我国颁布的生活饮用水水质标准
的部分内容。
| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg•L-1,氟化物<1.0mg•L-1,游离氯≥0.3mg•L-1等 |
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⑴感官指标表现的是自来水的 ▲ 性质(填“物理”或“化学”);若化学指标中的 pH=8时,表明自来水呈 ▲ (填“酸性”、“碱性”或“中性”)。
右图表示某市饮用水的净化过程,请回答下列问题:
⑵天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是
▲ 。
⑶硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用 ▲ 来区分硬水和软水,常用 ▲ 的方法来降低水的硬度。
⑷用液氯消毒杀菌的过程中,水中残留的游离氯有少量可转变成氯离子,氯离子的符号是
▲ 。
⑸饮用水消毒剂除了目前采用的液氯以外,补充了氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。O3中氧元素的化合价是 ▲ 。NH2Cl中氯元素与氢元素的质量比是 ▲ 。
⑹ClO2是新一代饮用水的消毒剂,可以用来代替Cl2进行自来水的消毒。制取ClO2的反应过程示意图如下:
(其中, 表示钠原子, 表示氯原子, 表示氧原子)
该反应的化学方程式是 ▲ 。
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科目:初中化学 来源:2013年江苏省南京市溧水县中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题
| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1等 |
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科目:初中化学 来源:2013年江苏省南京市白下区中考化学一模试卷(解析版) 题型:填空题
| 项目 | 标准 |
| 感官指标 | 无异味、异臭等 |
| 化学指标 | pH 6.5~8.5,铜<1.0mg?L-1,氟化物<1.0mg?L-1,游离氯≥0.3mg?L-1等 |
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