【题目】(9分)请结合下图回答有关问题:
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(1)写出实验仪器①的名称:
(2)实验室常用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式 ;若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是 (填字母,下同);(3)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式 ;若想要控制反应速率,应选择的发生装置是 ;若用图2装置干燥二氧化碳,装置中所装试剂为 (填试剂名称),气体应从 (填“a”或“b”)端通入。(4)探究二氧化碳气体在水中的溶解能力:
实验步骤及装置如图:
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①用大号针筒抽取200mL二氧化碳气体;
②试剂瓶中加入200mL水(恰好加满),塞紧双孔橡皮塞;
③连接大号针筒和试剂瓶,缓慢推动活塞,将二氧化碳注入水中;
当向水中注入CO2气体体积达到120mL时,红色油柱开始向上移动,实验表明在该条件下,1体积水中能溶解 体积二氧化碳,要提高二氧化碳在水中的溶解能力,可采取的一种措施是 。
【答案】(1)长颈漏斗
(2)2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑ F
(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑ C 浓硫酸 b
(4)0.6 加压或降温
【解析】
试题分析:实验室常用高锰酸钾制取氧气,写出该反应的化学方程式2KMnO4
K2MnO4 + MnO2 + O2↑;收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是排水法收集;实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+ CO2↑;想要控制反应速率,应选择的发生装置是C,用图2装置干燥二氧化碳,装置中所装试剂为浓硫酸,不能用氢氧化钠;干燥时气体应从长管进,可以充分接触干燥剂;影响气体的溶解度的主要因素时压强和温度,压强越大溶解能力越强,温度越高溶解的能量越小。
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【题目】下列关于金属的说法正确的是
A.通过高炉炼得的铁为纯铁
B.人类使用金属铝的年代早于铜、铁
C.武德合金的熔点高,可用于制造保险丝
D.“真金不怕火炼”表明金在高温条件下也很难与氧气反应
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【题目】有关水分子的叙述正确的是
A.水在固态时分子是静止不动的
B.保持水的化学性质的微粒是水分子
C.水由液态变成气态时水分子质量变小
D.水结冰后体积变大是水分子的体积增大造成的
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【题目】分别分解高锰酸钾,氯酸钾(化学式KClO3),过氧化氢(化学式H2O2)三种物质都可以制得氧气。这说明三种物质的组成都含有
A. 氧化物 B. 氧元素 C. 氧分子 D. 氧气
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【题目】冬季大雪覆盖地面,给交通带来不便.撒融雪剂可以使雪很快融化,有效的缓解交通压力,某种融雪剂的主要成分是NaCl,可能还含有CaCl2、Na2SO4、CuSO4中的一种或几种物质,小明为探究其成分,做了以下实验:
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根据以下实验过程,下列说法错误的是
A.白色沉淀A的成分是CaCO3
B.融雪剂中一定不含CuSO4,一定含有CaCl2和Na2SO4
C.如果加入适量的Na2CO3溶液和BaCl2溶液,则无色溶液C中含有的溶质只有NaCl
D.要正确得出原融雪剂的成分,可以取白色沉淀B加足量的稀硝酸,观察现象。
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【题目】如图是某同学学习了氢氧化钠的化学性质后绘制的知识网络图,其中A、B、C分别表示不同类别的化合物,已知A是一种硫酸盐,其溶液呈蓝色,C是人体胃液中的酸,“—”表示相连两物质之间能相互反应。下列说法错误的是
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A.若指示剂是紫色石蕊,则紫色石蕊遇氢氧化钠溶液变成蓝色
B.A物质与氢氧化钠溶液反应有白色沉淀产生
C.B物质可能是二氧化碳
D.C物质与氢氧化钠发生的是中和反应
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【题目】(5分)工业上制备K2SO4晶体的工艺流程图如下。
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请根据流程回答问题:
(1)将CaCO3研成粉末的目的是 。
(2)写出反应Ⅰ中的化学方程式__________________ ________。
(3)上述流程中可循环使用的物质有CaCO3和 (填化学式)。
(4)不用水而用饱和K2SO4溶液洗涤反应Ⅲ所得晶体的原因是 。为检验硫酸钾晶体是否洗涤干净,可取最后一次洗涤液,先加入______(填序号),振荡、静置,再向上层清液中滴加AgNO3溶液 ,观察现象即可判断。
a.过量的BaCl2溶液 b.过量的Ba(NO3)2溶液
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【题目】下图是初中化学一些常见物质之间转化的关系图(有些反应条件已省略)。其中,A、B、X、Y均为无色气体,E、F为常见金属。已知高温下CO能与多种金属氧化物反应生成相应金属和CO2。请按要求回答下列问题:
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(1)B物质的化学式为________________;
(2)蓝色溶液与E反应的化学方程式为:_____ __________;
(3)黑色固体甲与X反应的化学方程式为:______ ___。
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