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下列质量增加的变化有一种与其它三种存在本质的区别,有这种变化的是

A.长期放置在空气中的氢氧化钠质量增加

B.长期敞口放置的浓硫酸质量增加

C.久置的生石灰质量增加

D.久置的铁钉生锈质量增加

B

【解析】

试题分析::物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。A是由于氢氧化钠与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠而质量增加,生成了新物质荤素化学变化;B是由于浓硫酸具有吸水性导致溶液的质量增加,没有生成新物质属物理变化;C是由于氧化钙与水反应生成氢氧化钙,生成了新物质属化学变化;D中铁钉生锈的是铁与水和氧气反应生成氧化铁,生成了新物质属化学变化。故选B。

考点:化学变化和物理变化的判别

练习册系列答案
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(1)捕捉二氧化碳的目的是 。

(2)将煤、氧化铁磨成粉末的目的是 。

(3)写出反应器中主要的化学方程式 。

(4)该流程中可以循环利用的物质是 。

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(5分)用化学用语填空:

(1)地壳中含量最多的金属元素 ;

(2)铁锈的主要成分 ;

(3)导电性最好的金属 ;

(4)碳酸钠中钠元素显+1价 ;

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甲、乙、丙三位同学为一家化工厂的污水设计排污方案,请你就他们的探究过程回答有关问题.

Ⅰ.首先用pH试纸检测污水的酸碱性.三位同学分别进行如下实验:

甲:取pH试纸于玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸行,测得pH<7;

乙:取pH试纸于玻璃片上,先用蒸馏水湿润,再用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上,测得pH<7;

丙:取pH试纸直接浸入待测液中,测得pH<7.

(1)以上三位同学中操作规范的是 ,污水显 .

Ⅱ.利用中和反应原理测定污水中污染物(设为盐酸)的质量分数.

甲、乙两同学设计的方案如图甲、乙所示:

(2)甲同学取少量反应后的溶液于试管中,滴加几滴无色酚酞试液,酚酞变红色,于是得出“两种物质已恰好中和”的结论.你认为他的结论是否正确? ,

理由是 .

(3)乙同学当观察到 现象时即恰好完全反应,若此时消耗NaOH溶液2g,则污水中HCl的质量分数为 .

(4)实验过程中,NaOH溶液必须用胶头滴管逐滴加入,且要用玻璃棒不断搅拌,目的是 .

(5)除去污水中的盐酸,你建议选用的原料是 .

A.NaOH B.Ca(OH)2 C.CuO D.Fe

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下列各组物质同时加入水中,能得到无色透明溶液的是

A.H2SO4、NaCl、Na2SO4 B.Ba(NO3)2、H2SO4、NaOH

C.NaCl、NaOH、CuSO4 D.FeCl2、KNO3、KCl

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有一份已经变质的NaOH样品100g,测得其中含Na元素46%,现向该样品中加入100g稀盐酸,恰好完全反应得到中性溶液,蒸干该溶液得到的固体质量为

A、117g B、46g C、80g D、106g

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A、CO2能溶于水,可用于生产汽水等饮料。

B、活性炭具有吸附性,常用于硬水软化。

C、洗涤剂能溶解油污,可用于去除油污。

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