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19.化学是一门以实验为基础的科学,化学所取得的丰硕成果,与实验的重要作用分不开,如图是某同学设计的实验室制取二氧化碳并验证其性质的实验装置图.请根据右图回答问题

(1)A中发生反应的符号表达式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(2)将A、C装置连接收集二氧化碳时,应将A装置的导管a与C装置的导管①c(选填“b”或“c”)相连接.检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是 ②把燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明满了. 
(3)用C装置收集满一瓶二氧化碳气体,取下双孔橡皮塞,将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是①下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭,此现象说明二氧化碳具有的性质 ②二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧(至少填两条)

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是:把燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明满了;将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是;下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;此现象说明二氧化碳具有的性质:二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧.

解答 解:(1)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可,故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)将A、C装置连接收集二氧化碳时,应将A装置的导管a与C装置的导管长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大;检验C装置中二氧化碳是否已收集满的方法是:把燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明满了;故答案为:c;把燃着的木条放在b导管口,木条熄灭,证明满了;
(3)将瓶中的气体沿B装置烧杯左侧内壁缓慢倒入,观察到的现象是;下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;此现象说明二氧化碳具有的性质:二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;故答案为:下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭;二氧化碳的密度比空气大;二氧化碳既不能燃烧,也不能支持燃烧;

点评 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的验满方法和性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.20℃时,在三个各盛100g水的容器中分别加入甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应)各10g,充分溶解后,情况如表所示,不正确的是(  )
物质甲乙丙
未溶解固体的质量/g703
A.升高温度,三种溶液中溶质的质量分数一定会改变
B.20℃,甲的溶解度最小
C.所得溶液可能都是饱和溶液
D.三溶液中溶质的质量分数乙>丙>甲

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.金刚石、石墨、C60都是碳元素组成的单质,下列说法中正确的是(  )
(1)碳原子的排列不同
(2)化学性质相似
(3)物理性质相似
(4)是同一种物质
(5)完全燃烧都生成二氧化碳
(6)都是黑色固体.
A.(1)(3)(5)B.(1)(2)(5)C.(1)(2)(6)D.(3)(5)(6)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

7.用右图装置测量空气中氧气的含量.弹簧夹夹乳胶管,点燃燃烧匙内的红磷立即伸入集气瓶并将塞子塞紧.请回答问题:待红磷熄灭后,打开弹簧夹,观察到进入瓶中的水的体积小于瓶子容积的$\frac{1}{5}$,可能造成这样结果的原因是(填3种):
①红磷的量不足;②装置漏气;③未等到装置冷却至室温就打开了弹簧夹.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用.
(1)目前部分农村的饮用水还是地下水,地下水中通常含有较多的钙、镁离子,属于硬水.可用加入肥皂水的方法区别井水和蒸馏水.请写出生活中降低井水硬度的一种方法煮沸.
(2)自来水生产过程中,可用活性炭除去水中异味,同时还必须进行消毒.ClO2是一种新型的消毒剂,工业上用X制取ClO2的化学方程式为:X+2NaClO2=2NaCl+2ClO2,则X的化学式为Cl2.
(3)水净化实验中的过滤操作会用到玻璃仪器、铁架台和滤纸.
(4)水是最常见的溶剂,将少量下列物质分别加入水中,不能形成溶液的是C.
A.蔗糖    B.醋酸    C.植物油    D.高锰酸钾
(5)电解水时,加入少量Na2SO4可以增强水的导电性.现将10gNa2SO4溶解在100g水里,接通直流电源,当有10g水被分解时,正极与负极产生的气体质量比约为1:2;所得溶液质量分数约为10%.
(6)下列有关水的说法不正确的是ABD.
A.水分子可以保持水的物理性质
B.水是由大量的氢原子和氧原子直接构成的
C.水由氢、氧两种元素组成
D.在水蒸发的过程中,水分子分解成氢原子和氧原子
(7)下列做法会造成水体污染的是CD(填字母).
A.随意弃置废旧电池              B.含一氧化碳的工业废气任意排放
C.工业废水处理达标后再排放      D.严格监管化肥和农药的使用.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.某同学用“思维导图”来归纳总结盐酸的化学性质,图1表示盐酸能与a~e五类物质反应,请你回答下列问题:

(1)a为紫色石蕊试液,遇到稀盐酸时的现象溶液变成红色;
c为金属氧化物,与稀盐酸作用时化学反应基本类型为复分解反应.
(2)b是地壳中含量第二的金属元素,写出它与盐酸反应时的化学方程式:Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)已知盐酸与d反应的微观示意图(如图2),则该反应的实质为氢离子和氢氧根离子反应生成水.
(4)e俗名为纯碱,能与d反应生成烧碱,写出该反应的化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图实验操作正确的是(  )
A.
测定溶液pH值
B.
稀释浓硫酸
C.
固体药品的取用
D.
称取食盐

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列有关叙述错误的是(  )
A.长泰的二氧化碳分子与东山的二氧化碳分子化学性质相同
B.用刀切蛋糕的过程中,个别原子可能被分成了更小的微粒
C.化学不仅研究物质的变化,还研究变化过程中伴随的能量变化
D.化学在保证人类生存并不断提高生活质量方面起着重要的作用

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.写出下列溶液中溶质的名称(写化学式)
①氢氧化钾溶液KOH
②澄清石灰水Ca(OH)2
③稀盐酸HCl
④硫酸铝溶液Al2(SO4)3
⑤二氧化碳溶于水后形成的溶液H2CO3.

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