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媒体近日报道:市面上部分方便面遭到塑化剂污染,长期接触塑化剂可引起血液系统,生殖系统损害.其中,塑化剂(DMP)化学式为C10H10O4
求:(1)DMP分子中C、H、O三种原子个数比为
 

(2)DMP的相对分子质量为
 

(3)DMP中C、H、O三种元素的质量比为
 

(4)DMP中氧元素的质量分数为
 
(精确到1%).
(5)97g DMP完全燃烧最多可生成
 
g CO2
考点:相对分子质量的概念及其计算,元素质量比的计算,元素的质量分数计算,化合物中某元素的质量计算
专题:化学式的计算
分析:(1)根据化学式为C10H10O4进行回答;
(2)相对分子质量等于各元素相对原子质量之和.
(3)元素的质量比等于各元素相对原子质量和的比.
(4)氧元素的质量分数等于氧的相对原子质量与相对分子质量之比.
(5)根据DMP中碳元素的质量分数,进行计算.
解答:解:
(1)根据塑化剂(DMP)化学式为C10H10O4可知:C、H、O三种原子个数比为 5:5:2.
(2)相对分子质量等于各元素相对原子质量之和,则有(12×10)+10+(16×4)=194,故答案为:194.
(3)元素的质量比等于各元素相对原子质量和的比,则有(12×10):10:(16×4)=60:5:32,故答案为:60:5:32.
(4)氧元素的质量分数等于氧的相对原子质量与相对分子质量之比,则有
16×4
194
×100%=33%,故答案为:33%.
(5)97gDMP完全燃烧最多可生成CO2的质量为:97g×
12×10
194
×100%÷
12
44
×100%
=220g
故答案为:
(1)5:5:2.(2)194.(3)60:5:32.(4)33%.(5)220g
点评:此题是对化学是知识的考查,解决的关键是对化学式基本计算有较全面的认识,属基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

现在盐酸、氯化钙溶液、氢氧化钠溶液,下列物质中可将以上三种无色溶液区别开来的是(  )
A、酚酞试液B、硫酸铜溶液
C、碳酸钠溶液D、硝酸银溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

某兴趣小组利用如图1装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:

(1)指出标号仪器名称:①
 
,②
 

(2)若用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是
 
(填字母).你认为该装置中还缺少
 
.写出该反应化学方程式
 
.若用C装置收集氧气,验满的方法是
 
;若用F装置收集氢气,则气体从
 
端进入(填“b”或“c”).
(3)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体,应选择的发生装置是
 
(填字母),
该反应化学方程式是
 
,图2中M装置可用来测量生成的二氧化碳气体的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是
 

(4)已知氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,在实验室中常采用熟石灰固体和氯化铵固体混合加热的方法来制取,则应选择的发生装置是
 
 (填序号,下同),收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据提供的实验仪器和药品参与实验室气体制备的研究与实践.实验仪器如图1所示(导管、橡皮塞等未画出):

实验药品:5%双氧水、大理石、稀盐酸、稀硫酸、高锰酸钾、二氧化锰
【比较研究】请填表
制取气体 反应物的状态 反应条件 收集方法和依据
氧气 固体 加热 排水集气法 O2不易溶于水
二氧化碳 固体和液体 常温
 
 
【实践研究】
(1)晓菲选用a、c、d、f、j等组装制取和收集氧气的装置,写出她所选药品发生反应的方程式
 
.李强同学想用k装置收集氧气,则氧气从
 
管通入(填m或n),检验k装置中收满氧气的方法是:
 

(2)三位同学根据提供的实验仪器分别设计了图2所示的三套制取和收集二氧化碳的装置.
①他们对设计的装置相互进行了交流评价.其中可能收集不到二氧化碳气体的装置是
 

②小亮正在收集一瓶CO2,不知是否收集满了,其验满方法是
 

发生装置--反应物状态和反应条件收集装置--、气体溶解性和气体是否与水反应
【反思小结】
气体制取和收集装置的选择依据.

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年全国人大和政协会议使用了一种含碳酸钙的“石头纸”.为测定其中碳酸钙的含量,课外活动小组的同学称取50g碎纸样品.分别在5只烧杯中进行了实验,实验数据见下表(假设纸张其它成分既不溶于水,也不与水反应):
烧杯① 烧杯② 烧杯③ 烧杯④ 烧杯⑤
加入样品的质量/g 10 10 10 10 10
加入稀盐酸的质量/g 10 20 30 40 50
生成气体的质量/g 0.88 1.76 x 3.52 3.52
(1)在烧杯①中,完全反应的是
 
(选填“碳酸钙”或“盐酸”,下同);在烧杯⑤中,完全反应的是
 

(2)表中x的值为
 

(3)求样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

在①洁净的空气;②液态氧;③四氧化三铁;④高锰酸钾;⑤五氧化二磷;⑥冰水混合物;⑦糖水;⑧铁丝中
(1)属于混合物的是
 
(填序号,下同);
(2)属于单质的是
 

(3)属于化合物的是
 

(4)属于氧化物的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

氧化铜和铜的混合物20g,用氢气完全还原后铜粉的质量为18g,求原混合物中铜的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

如果用“●”表示氢原子,用“”表示氯原子.如图是氢气在氯气中燃烧生成氯化氢微观过程示意图,试根据氢气在氯气中燃烧的微观过程示意图填空.
(1)图中反应后容器内的物质属于
 
(填“纯净物”或“混合物”),图示中这个反应的文字表达式为
 
,该反应的基本类型为
 

(2)氯气是由氯分子构成.氯化氢是由
 
构成,每个氯化氢分子由
 
构成.
(3)氢气在氯气中燃烧时,1个氢气分子和1个氯分子发生化学反应生成
 
个氯化氢分子.可见,在化学变化中,
 
发生变化,
 
不变.

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科目:初中化学 来源: 题型:

易生水垢的水中含可溶性钙、镁化合物较多,叫
 
水,这种水可以通过物理或化学方法转化为含可溶性钙、镁化合物较少的
 
水.将
 
加入到水中,由于该物质溶于水后生成的胶状物对杂质的吸附,可以使杂质沉降达到净水的目的.市售的净水器,有些利用
 
来吸附,过滤水中的杂质.

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