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    （2009?朝阳）化学与生活息息相关，用下列日常生活中的物质不能达到预期目的是（ ）
    【答案】分析：A、根据鉴别硬水和软水的常见方法判断．
    B、根据碳酸钙与醋酸反应生成醋酸钙、水、二氧化碳的性质判断．
    C、根据铁锈的成分和氧化铁的化学性质判断．
    D、根据碳酸钠的化学性质判断．
    解答：解：A、检验水是硬水还是软水可用肥皂水，在等量的水样中分别加入等量的肥皂水振荡，泡沫多的是饮用纯净水，泡沫少的是硬水，所以正确．
    B、食醋中含有醋酸，水垢的主要成分是碳酸钙，碳酸钙与醋酸反应生成可溶的醋酸钙、水、二氧化碳，所以正确．
    C、食盐水中主要含有氯化钠，铁锈的主要成分是氧化铁，它与氯化钠不反应，食盐水不能除去衣服上的锈，所以错误．
    D、纯碱是碳酸钠，水溶液显碱性，它能与酸性溶液反应，纯碱可以除去沾附在鱼肉上的酸性的鱼胆汁，所以正确．
    故选C．
    点评：化学来源于生产、生活，也服务于生产、生活，与生产、生活相关的化学知识，关乎我们的生存、健康和社会的发展，是中考热点之一．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源：2009年辽宁省朝阳市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2009?朝阳）某校研究性学习小组用如图装置进行镁条在空气中燃烧的实验．当燃烧停止、冷却后打开止水夹、进入集气瓶中水的体积约占集气瓶体积的70%．请回答：
    （1）如图A仪器的名称是______；冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶的原因是______．
    （2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的______%．现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%，根据空气的组成可推出减少的气体中有氮气．
    【发现问题】氮气是怎么减少的呢？
    【作出假设】氮气与镁条反应而减少．
    【查阅资料】镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁（Mg3N2）固体．请你写出该反应的化学方程式______ Mg3N2

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