用固体NaCl配制100g质量分数为15%的NaCl溶液．
（1）该实验除烧杯、量筒、胶头滴管和细口瓶外，还必须用到的玻璃仪器是 ．
（2）实验中应选用规格为 （填“50”、“100”或“200”）mL的量筒．
（3）称量NaCl时，若天平指针偏左，应进行的操作是 ．
（4）下列操作一定会导致NaCl质量分数偏低的是 （填序号）．
①砝码和氯化钠放错托盘
②使用了生锈的砝码
③量水时仰视凹液面最低处读数
④装瓶时溶液洒落．
科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（四川广元卷）化学（解析版） 题型：探究题
在古代，人们常用贝壳（主要成分是碳酸钙，杂质不参与反应且不溶于水）和纯碱为原材料制取烧碱，其制取流程如图：
（1）写出加入纯碱溶液后发生反应的化学方程式： ；
（2）【问题与发现】固体A是纯净的氢氧化钠吗？
【猜想与假设】根据反应原理，同学们提出以下猜想：
甲的猜想：A是纯净的氢氧化钠固体．
乙的猜想：A是氢氧化钠和氢氧化钙的混合物．
你的猜想： ．
【实验验证】
实验操作 | 现象 | 结论 | |
甲 | 取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴无色酚酞溶液． | 溶液变红 | 猜想成立 |
乙 | 取少量固体A，用适量水溶解后，滴加几滴饱和碳酸钠溶液． | 猜想不成立 | |
你 | 猜想成立 |
【反思与评价】同学们讨论后，认为甲的结论不一定成立，原因是 ．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁辽阳卷）化学（解析版） 题型：探究题
某实验小组同学想利用如图所示装置制取并收集一瓶纯净、干燥的二氧化碳（所用装置气密性良好）．
【查阅资料】a、二氧化碳在饱和NaHCO3溶液中溶解度很小；
b、CaCl2溶液呈中性．
（1）装置B的作用是 ．
（2）实验中观察到A中持续有大量的气泡产生，但较长时间后，经验证D中二氧化碳仍然没有收集满，原因是 ．
（3）针对上述现象，同学们改进并成功完成了实验，在处理废液时，小新同学想将锥形瓶中的废液直接倒入下水道，但小帆同学认为这种做法不正确，应该先对废液中溶质的成分进行探究．
【猜想与假设】猜想1：溶质为CaCl2；猜想2：溶质为CaCl2和HCl．
【实验与验证】
操作 | 现象 | 结论 |
取少量废液于试管中，向其中加入 | 猜想2正确 |
【反思与应用】为避免污染，向废液中加入过量的 （填化学式），反应完全后过滤，就可得到只含CaCl2一种溶质的溶液．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁辽阳卷）化学（解析版） 题型：选择题
将下列物质加入水中，所得溶液的pH可能为8的是（ ）
A．生石灰 B．柠檬酸
C．白醋 D．食盐
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁锦州卷）化学（解析版） 题型：填空题
如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线
（1）P点的含义是 ．
（2）t1℃时，向100g水中加入20g A物质，充分搅拌后，所得溶液的质量是 g．
（3）从A、B的混合物中，提纯A的最好方法是 ．
（4）将C物质的不饱和溶液变为饱和溶液，下列说法正确的是 （填序号）
①溶液中溶质的质量一定增加
②溶质C的质量分数可能增大
③溶液的质量可能不变
④溶液中水的质量一定减少．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁锦州卷）化学（解析版） 题型：选择题
对比法是重要的研究方法．下列教科书里展示的探究活动未采用对比法的是（ ）
A．认识燃烧需要具备的条件
B．CO2与NaOH溶液的反应
C．空气中氧气体积分数的测定
D．MnO2对H2O2分解速率的影响
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（辽宁阜新卷）化学（解析版） 题型：填空题
在“宏观”、“微观”、“符号”三者之间建立联系是化学学科特有的思维方式．根据所学化学用语的相关知识填空．
（1）符号“2H”的意义 ．
（2）符号“SO42﹣”的名称 ．
（3）复合肥硝酸钾的化学式 ．
（4）磷在空气中燃烧的化学方程式为 ．
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科目：初中化学 来源：2015年初中毕业升学考试（江苏徐州卷）化学（解析版） 题型：探究题
（1）考古人员在发掘出来的文物中，发现金手镯完好无损，铜镜面有少量钢锈，铁器表面则锈迹斑斑．根据以上现象，你能得到的结论是 ．
（2）铁器生锈是铁与 共同作用的结构，写出防止铁制品生锈的一种方法 ．
（3）请你设计一个实验方案，比较铝、铁、铜的金属活动性强弱 ．
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