世界环境日主题:促进可持续的生活方式。下列做法不符合此理念的是( )
A. 鼓励煤电厂提高发电量
B. 研发高效太阳能设备
C. 为了节约用水,洗菜、淘米后的水用来浇花
D. 为了提高资源利用率,分类回收废弃物
科目:初中化学 来源:甘肃省天水市2018届九年级上学期期末模拟(四)考试化学试卷 题型:填空题
整理和归纳是有效的学习方法。下面是某学习小组的同学对Mg、Fe、Cu、Hg、Ag五种金属相关知识的归纳复习,请你参与并回答问题:
(1)从物理性质上看,每种金属都有自己的特性。你认为Hg与其它金属的不同之处是______。
(2)从化学性质上看,与盐酸反应最剧烈的是_________,这五种金属中,有一种金属的盐溶液能与其他四种金属发生反应,该金属是________。
(3)性质决定用途,用途反映性质是重要的化学学科思想。用镁粉制作的烟花在夜空中发出耀眼的白光,这是利用了镁的_________性。
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科目:初中化学 来源:安徽省合肥市2018届九年级上学期期中化学试卷 题型:科学探究题
化学实验室常用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的方法制取气气。某兴趣小组的
同学查阅资料发现,人体肝脏中的过氧化氢酶也能催化过氧化氢分解产生氧气和水,但其催 化效果受温度影响较大 FeCl3 也能做过氧化氢分解。为比较过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率的高低。该同学在 28 环境下进行了如下探究:![]()
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(1)二氧化锰在过氧化氢溶液分解前后________________和化学性质不变。
(2)请你写出用二氧化锰催化过氧化氢溶液分解的反应文字或符号表达式_______________
(提出问题)过氧化氢酶和 FeCl3 催化效率哪个更高?
(猜想与假设)(3)__________________________
(实验材料)适宜浓度的 FeCl3 溶液,适宜浓度的新鲜猪肝研磨 液(含过氧化氢酶),适宜浓度的过氧化氢溶液等。
(实验步骤)①取 2 支洁净的试管,编号 1、2,并各注入 3 适
宜浓度的过氧化氢溶液
②向 1 号试管内滴入 2 滴适宜浓度的 FeCl3 溶液,向 2 号试管内_____________________
③观察并记录两支试管产生气泡的情况
(预测实验结果):请写出一种可能的实验结果:_________________
(4)该组同学又完成了“探究温度对猪肝研磨液和 FeCl3 催化效率的影响”实验,实验结果如 上图所示。图中代表猪肝研磨液催化效率的曲线是________ (填“甲”或“乙”),判断的理由 是____________________________________________________ 。
(拓展延伸)同学们在老师的指导下设计实验继续探究。向两支试管分别加入等质量不同浓 度的 H2O2 溶液,再加上等质量、等浓度的 FeCl3 溶液,分别用气压传感器测定两试管中气体压力变化曲线。见下图 1,2.请你思考:
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(5)为保证实验准确性,请你设计向两试管中加入 FeCl3 溶液的具体方法_____?
(6)请你从曲线中找出 FeCl3 溶液对 H2O2 溶液分解影响的;两条规律性结论:_____;______。
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:实验题
下列A-E是初中化学中的五个实验装置,请按要求填空:
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(1)图A装置中的无色液体可用于检验氧气中含少量二氧化碳,该反应的化学符号表达式为_______________________。
(2)图B所示实验是“铁的锈蚀实验”,观察到的现象:_________________________。根据此实验的现象,并结合“热胀冷缩”原理,可知在密封体系内,气压变小的原因可能是____________;气压变大的原因可能是___________。
①密封体系内气体总量增多; ②密封体系内气体总量减少;
③密封体系内的温度升高; ④密封体系内的温度降低。
(3)图C实验中,下列操作导致结果偏小的是_________。
①实验前检查装置气密性 ②实验前未加紧止水夹
③红磷熄灭后立即打开止水夹 ④红磷过量
(4)图D实验的现象为______________,该反应文字表达式为:_____________。
(5)图E所示实验观察到用石蕊试液染成紫色的纸花变为红色,使小花变红的物质是_____________(物质名称)。
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型:单选题
下列反应中属于化合反应,但不属于氧化反应的是( )
A. 碳+氧气
二氧化碳 B. 水
氢气+氧气
C. 酒精+氧气
二氧化碳+水 D. 二氧化碳+水
碳酸
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科目:初中化学 来源:河南省2017届九年级下学期月考化学试卷 题型:填空题
请用化学方程式解释下列问题.
正常雨水的 pH 约为 5.6._________
用小苏打治疗胃酸过多.__________
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科目:初中化学 来源:河南省2017届九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
下列各组物质,能相互反应且反应前后溶液总质量增加的是( )
A. 氯化钡溶液和稀硫酸 B. 硝酸钾溶液和硫酸镁溶液
C. 碳酸钠固体和稀盐酸 D. 铁和硫酸铜溶液
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科目:初中化学 来源:广东省2018届九年级中考一模化学试卷 题型:实验题
观察下列实验装置图,按要求作答:
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(1)填写仪器名称:X________________;Y_________________。
(2)为下列实验挑选合适的装置(填序号):
①从海水中提取较纯净的水使用装置________;
②从氯化钠溶液中分离出氯化钠使用装置_________;
(3)图①中,倒入液体时液面要低于滤纸边缘主要是为了防止___________________。
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科目:初中化学 来源:2018-2019学年第一学期山东省潍坊新华初三化学(上)10月份第一次月考化学试卷 题型:单选题
科学家发现,一定条件下给水施加一个弱电场,常温常压下的水可以瞬间结成冰,俗称”热冰”。关于热冰下列说法正确的是( )
A. “热冰”是纯净物 B. “热冰”在任何条件下都不会熔化
C. “热冰”与水的化学性质不同 D. 结成“热冰”后,分子停止运动
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