水是生命之源，下列物质可用H2O表示的是
A. 可燃冰 B. 干冰 C. 冰水 D. 水银
C 【解析】A、可燃冰是甲烷的水合物，不能用H2O来表示，故错误；B、干冰是二氧化碳固体，不能用H2O来表示，故错误；C、冰水中只含有水分子，用H2O来表示，故正确；D、水银是由汞原子构成的，不能用H2O来表示，故错误。故选C。科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级4月中考模拟化学试卷 题型：综合题
实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证证；
（1）实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液，用到的玻璃仪器除试剂瓶、量筒、胶头滴管外，还需要 ______ ．量取读数时，如图视线角度正确的是 ______ （填序号）．
（2）请根据如图装置或操作回答相关问题．
①选取图2中的序号，表示粗盐提纯的正确操作顺序为 ______ ．操作B的名称是 ______ ，该操作中当 ______ 时，应停止加热．
②实验室用高锰酸钾固体制取氧气时，可选用的发生装置是 ______ （填序号）．
玻璃棒、烧杯； a； DAB； 蒸发； 出现较多量的固体； C 【解析】本题考查了配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤与所需的仪器、粗盐提纯的原理与实验操作、氧气的制取装置。 （1）实验室配制50g质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤分别是：计算、称量、溶解，托盘天平用于称取固体氯化钠、量筒与胶头滴管用于准确量取水、烧杯用于完成溶解操作、玻璃棒用于溶解时的搅拌、试剂瓶用于盛放溶液，其中...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省徐州市2017届九年级下学期第一次质量检测（一模）化学试卷 题型：计算题
做电解水实验时，常在水中加入氢氧化钠以增强溶液的导电性，但氢氧化钠本身不会在电解水的过程中发生化学变化，氢氧化钠的质量也不会发生改变。现将8g氢氧化钠的溶液在101g水中并通电，一段时间后生成1g氢气。请回答下列问题：
(1)当生成0.7g氢气时，氢气与氧气在相同条件下的体积比约为_______；
(2)电解过程中，生成1g氢气时所消耗的水的质量为_______g；
(3)电解水过程中，当生成1g氢气时水溶液中氢氧化钠的质量分数为_______。
2 : 1 9g 8% 【解析】(1)电解水的过程中氢气和氧气的体积之比为2:1，与生成多少氢气无关；(2)设生成1g氢气时消耗的水的质量为 2H2O2H2↑+O2↑ 36 4 x1g =9g 所得氢氧化钠溶液中氢氧化钠的质量分数为： 。 答：(1)当生成0.7g氢气时，氢气与氧气在相同条...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题
某同学逛超市时发现食品添加剂中有“碳酸氢铵”，感觉很惊讶，“碳酸氢铵”是臭粉啊，怎么可以放进食品？于是开展了以下探究，请你帮助完成下列相关问题。
(1)查阅资料：
①食用级碳酸氢铵比较纯净，可作膨松剂，一般用在油炸食品中，水蒸食品中不用；
②常温常压下，1体积水约能溶解600体积氨气，其水溶液呈弱碱性。
③碱石灰是氧化钙和氢氧化钠的混合物。
(2)产生疑惑：臭粉为何可以作膨松剂？为何一般适用于油炸食品而不适用于水蒸食品？
(3)实验设计：实验装置如图，图一是检验装置，图二是收集装置，取适量碳酸氢铵分别置于两试管中，按如图进行实验。
(4)现象与分析：
①图一：B中现象是_________________，C中发生反应的化学方程式是 _______________ 。
②图三：装置E的作用是_________________，用F装置收集氨气，说明氨气具有_________________性质，取下F，塞紧橡皮塞，用注射器向F中注入少量水，震荡，可看到的现象是_________________，拔出橡皮塞闻到氨味。
(5)解释与结论：①有臭味的碳酸氢铵添加到食品中，如果油炸，则含有的少量碳酸氢铵受热时完全分解，产生的气体使食品膨胀，且生成物可以迅速挥发而离开食品，没有残留物，其臭味会消失，碳酸氢铵受热发生反应的化学方程式是_________________②添加碳酸氢铵的食品如果水蒸，则 _________________。
通过上述探究该明白了：高纯度的碳酸氢铵可以作为食品添加剂，但同一食品添加剂并不适合所有食品，使用食品添加剂需严格控制用量。
酚酞试液变红 Ca(OH)2+CO2=====CaCO3↓+H2O 吸收水和二氧化碳 密度比空气小 塑料瓶变瘪 NH4HCO3 ==== NH3↑ + CO2 ↑+ H2O 部分氨气溶于水，影响口感 【解析】(4)加热碳酸氢铵生成氨气、二氧化碳和水，氨气溶于水形成氨水显碱性，能使酚酞试液变红；二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，反应的化学方程式是：Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下列说法中不属于大气污染治理措施的是
A. 外出时使用PM2.5口罩，减少有害物质的吸入
B. 改燃煤为燃气，可减少废气中SO2等有害物质的量
C. 利用太阳能、潮汐能、风力发电，以获取清洁能源
D. 煤炭燃烧后的烟气，经石灰浆处理后再排放
A 【解析】A、外出时使用PM2.5口罩，减少有害物质的吸入，不能从根本上对“雾霾”等灾害性天气治理，故A正确；B、改燃煤为燃气，可减少废气中SO2等有害物质的量，有利于空气污染的治理，故B错误；C、利用太阳能、潮汐能、风力发电，可以减少化石燃料的燃烧，能减少有毒气体，灰尘的排放，有利于空气污染的治理，故C错误；D、煤炭燃烧后的烟气，经石灰浆处理后再排放，减少了SO2等污染物的排放，可有效减...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省扬州市2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：单选题
下图是简易净水器，其中同时具有过滤与吸附作用的是
A. 纱布 B. 石英砂 C. 小卵石 D. 活性炭
D 【解析】在简易净水装置中，纱布、石子和细沙之间有缝隙，可以过滤水中的不溶性杂质，它们的作用是过滤。故选D。查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期质量监控测试化学试卷 题型：流程题
下图是用氯化钠溶液和氯化钾溶液制取氯酸钾的工艺流程，请根据题意回答下列问题。
【资料】氯酸钾和氯化钠部分温度下的溶解度如下：
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
氯酸钾 | 5.0g | 7.4g | 10.0g | 14.0g |
氯化钠 | 35.8g | 36.0g | 36.3g | 36.6g |
(1)请写出步骤②的化学方程式_________，该反应的基本反应类型是_________________。
(2)步骤③的操作分别是_________、过滤(填操作名称)。
(3)步骤⑤中是采用20℃以下的水进行洗涤,目的是①除去少量氯化钠②_____________。
(4)步骤⑤采用低温烘干，为什么不采用高温烘干___________________________(用化学方程式表示)。
NaClO3+KCl= KClO3+NaCl 复分解反应 降温结晶 20℃以下KClO3的溶解度较小，可减少KClO3因溶解而造成损耗(意思接近即可) 2KClO32KCl+3O2↑ 【解析】(1步骤②中氯酸钠和氯化钾反应生成氯酸钾和氯化钠，化学方程式为：NaClO3+KCl= KClO3+NaCl，该反应的基本反应类型是复分解反应；(2)由于氯酸钾的溶解度受温度的影响较大，氯化钠的溶解度...查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：山东省2018届九年级中考第一次模拟化学试卷 题型：计算题
在含少量NaCl的某纯碱样品23g中加入盐酸，反应中产生的气体的质量与盐酸的用量关系如图所示。计算当恰好完全反应时：
(1)产生的二氧化碳的质量是 __________ g。
(2)此纯碱样品中碳酸钠的质量分数(写出必要的计算过程，结果保留到0.1%)。_________.
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科目：初中化学 来源：江苏省苏州市高新区2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型：单选题
下列有关实验操作的叙述正确的是
①用托盘天平和药匙称取5.6 g食盐
②用表面皿、玻璃棒和酒精灯等仪器加热蒸发浓氯化钠溶液获取食盐晶体
③用温度计搅拌并测量硝酸铵和氢氧化钠固体溶于水时的温度变化
④用10mL量筒和滴管量取8.8mL水
A. ①②③ B. ②③④ C. ①④ D. ②③
C 【解析】①用托盘天平和药匙称取5.6 g食盐，正确；②表面皿不能进行蒸发，错误；③温度计不能用来搅拌，错误；④用10mL量筒和滴管量取8.8mL水，正确。故选C。查看答案和解析>>
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