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如图可用作实验室制取气体的发生装置,橡皮塞上的铜丝可以上下推拉,且铜丝下连着的塑料网中装有某固体A,锥形瓶中装有某液体B.
(1)实验室制取O2:推动铜丝,将A中的固体伸入到B中,发生反应的化学方程式为
 
.实验室用高锰酸钾、氯酸钾也可以制取O2,二者的相同之处是
 
(填序号)
A.都要加热                     B.都用MnO2作催化剂
C.反应基本类型相同             D.完全反应后剩余固体都是混合物
(2)制取H2:A 中装的是锌粒,则B中可能是
 
(填物质名称)
(3)实验室制取CO2:铜丝上下拉、推起到的作用是
 
,不能用铁丝代替铜丝的原因是
 
.要检验生成物是CO2,反应的化学方程式是
 
.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的检验和验满,氢气的制取和检验,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:(1)通常情况下,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下,分解生成水和氧气;
高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气;          
氯酸钾在二氧化锰的催化作用下,受热分解生成氯化钾和氧气;
(2)通常情况下,锌和稀硫酸反应能生成硫酸锌和氢气;
(3)实验室通常用大理石或石灰石和稀盐酸反应制取二氧化碳,大理石和石灰石的主要成分是碳酸钙,通常情况下,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
解答:解:(1)实验室利用该装置制取氧气时,应该是利用过氧化氢分解制取氧气,发生反应的化学方程式为:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
实验室用高锰酸钾、氯酸钾也可以制取O2,二者的相同之处是:都要加热,反应基本类型相同,都属于分解反应,完全反应后剩余固体都是混合物.
故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;ACD.
(2)制取H2:A中装的是锌粒,则B中可能是稀硫酸.
故填:稀硫酸.
(3)实验室制取CO2:铜丝上下拉、推起到的作用是使反应随时进行或停止;
不能用铁丝代替铜丝的原因是铁能和稀盐酸反应;
要检验生成物是CO2,反应的化学方程式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H20.
故填:使反应随时进行或停止;铁能和稀盐酸反应;Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H20.
点评:实验是化学的重要组成部分,正确的实验操作是得出科学结论的前提条件之一,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为得出正确的结论奠定基础.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列各组物质按单质、氧化物、酸、碱的顺序排列的是(  )
A、H2、MgO、H2SO4、Na2O
B、N2、H3PO4、H2SO4、Ba(OH)2
C、O2、MnO2、HNO3、NaOH
D、He、Fe2O3、H2SO4、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)配平反应方程式:
 
Fe+
 
HNO3--
 
Fe(NO3)3+
 
NO↑
 
H2O
(2)请写出反应的方程式:发射卫星火箭用联胺(N2H4)作燃料,以四氧化二氮(N2O4)作氧化剂,燃烧后的尾气是氮气和水蒸气.
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

硝酸钾是初中化学常见的一种盐.请按要求填写下列有关空格:
(1)硝酸钾溶液可作为番茄无土栽培的营养液.该营养液
 
(填“属于”或“不属于”)复合肥.硝酸钾中含有的离子是
 
和
 
(填符号).
点燃
(2)黑火药爆炸的反应原理是:2KNO3+S+3C
 点燃 
.
 
K2S+3CO2↑+N2↑.此反应的反应物和生成物中,没有涉及到下列物质类别中的
 
和
 
(填序号).
A.单质       B.氧化物       C.酸        D.碱        E.盐.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下面是初中化学实验中常用的仪器,请回答:

(1)仪器d的名称是
 
,它主要用于
 
操作中.
(2)欲用食盐固体与水配制50g 8%的食盐溶液,不需要图中的
 
(填序号),为了加快食盐在水中的溶解,通常进行的操作是
 
,若量取水时俯视读数,配成的溶液的溶质质量分数
 
(“偏大”、“偏小”或“不变”)
(3)现有5%的食盐溶液40g、食盐6g、水若干,欲配成8%的食盐溶液,需加水
 
g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知难溶于水的碱受热易分解,如:Cu(OH)2
  △  
.
 
CuO+H2O.A、B、C、D、E 五种物质之间存在如图所示的转化关系:

请填写下列空白:
(1)写出下列物质的化学式:A
 
;B
 
;E
 
.
(2)由A转化为B的化学方程式为
 
.
(3)有C转化为D的化学方程式为
 
.

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科目:初中化学 来源: 题型:

某研究某化学兴趣小组从摄影店收集了一些废弃的定影液【主要成分为Zn(NO3)2和AgNO3】,现对定影液进行如下处理,以回收金属银和硝酸锌固体.

根据题意试解答下列问题:
(1)X为
 
;Y为
 
;
(2)操作1和2的名称分别是
 
、
 
.
(3)向固体A中再加入适量的Y的目的是
 
,该过程中发生反应的化学方程式是
 
.当发现
 
就要停止加入Y.

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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中碳酸钠的含量,某同学取适量的烧碱样品溶于水得到200克溶液,再加入200克稀硫酸(足量)充分搅拌到不再放出气泡为止,称量溶液为395.6克,计算
(1)反应所产生的二氧化碳的质量为
 
克
(2)若所取烧碱样品50克,则样品中碳酸钠的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出符合下列要求的化学方程式:
(1)用红磷除去白炽灯泡内氧气的原理:
 

(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制氧气的原理:
 

(3)过氧化氢溶液分解制氧气:
 

(4)铁丝在氧气中燃烧
 
.

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