根据如图回答下列问题:(1)写出图中仪器①的名称．(2)关闭A装置中的止水夹后.从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水.静止后如图所示.则A装置是否漏气? (填“漏气 .“不漏气或“无法确定 )．(3)实验室制取二氧化碳的原料是 .收集装置是．用B装置制取氧气的反应方程式．(4)氨气是无色.有刺激性气味.极易溶于水的气体.实验室常用加热� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据如图回答下列问题：

（1）写出图中仪器①的名称

．
（2）关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后如图所示，则A装置是否漏气？

（填“漏气”、“不漏气”或“无法确定”）．
（3）实验室制取二氧化碳的原料是

（名称），收集装置是

（填字母）．用B装置制取氧气的反应方程式

．
（4）氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体，实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是

．（填字母）
（5）在用KClO₃加热制O₂的过程中，发现产生O₂的反应速率很慢，经检查不是KClO₃变质，也不是装置气密性不好，你认为最可能的原因是

（6）小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应，为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳，应该采取的实验操作顺序是

（填序号，可重复选用）．
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水．

考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取氧气的反应原理,催化剂的特点与催化作用,二氧化碳的实验室制法,二氧化碳的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式

专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化

分析：（1）据常用仪器回答；
（2）据检查装置气密性的方法和现象分析回答；
（3）实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应，据二氧化碳的密度和溶解性选择收集装置；B装置属于固体加热型，且试管口无棉花，说明是用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法制取氧气，据此书写方程式；
（4）据反应物状态和反应条件选择发生装置，据气体的密度和溶解性选择收集装置；
（5）氯酸钾分解制取氧气需要二氧化锰做催化剂，加快反应的进行；
（6）根据碳酸是由二氧化碳与水接触形成，先控制与水接触即可，先把石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与二氧化碳接触，看是否有变化；然后再使石蕊溶液染成紫色的干燥纸花与水接触，再通入二氧化碳，看变化．

解答：解：（1）图中仪器①是长颈漏斗；
（2）关闭A装置中的止水夹后，从长颈漏斗向锥形瓶中注入一定量的水，静止后若液面不下降，则装置气密性良好；
（3）实验室制取二氧化碳用大理石或石灰石和稀盐酸反应，二氧化碳的密度比空气大且能溶于水，所以用向上排空气法收集；氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；
（4）用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气，属于固体加热型，故选发生装置B，因为氨气极易溶于水，密度比空气小（相对分子质量17＜29），故采用向下排空气法收集，氨气有刺激性气味，所以多余的尾气最好用水吸收；
（5）氯酸钾在二氧化锰做催化剂的情况下可以加快反应的速率，所以发现产生氧气的速率很慢，可能是未加二氧化锰；
（6）本题是验证使石蕊变色的物质是碳酸而不是二氧化碳，所以将石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中，从a端通二氧化碳，此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花不变色；然后再从b端通氮气将广口瓶中的二氧化碳排出，接着从分液漏斗中滴加适量水，纸花仍不变色；最后再从a端通入二氧化碳，此时用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花变红；
故答案为：
（1）长颈漏斗；
（2）不漏气；
（3）稀盐酸、大理石（或石灰石）；D；2KClO₃

MnO2

△

2KCl+3O₂↑；
（4）BF；
（5）未加MnO₂（或未加催化剂）；
（6）④③①②③．

点评：本题考查了气体的制取、收集、反应原理、气密性检查等，是中考常考的内容，只要根据已有的知识分析解决即可．

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