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4.“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质).关于“碳海绵”的说法中不正确的是(  )
A.在氧气中充分燃烧的生成CO2B.具有强吸附性
C.在一定条件下可以还原氧化铜D.“碳海绵”是单质

分析 碳完全燃烧生成二氧化碳,具有还原性.

解答 解:A、石墨烯和碳纳米管但是碳的单质,因此在氧气中充分燃烧的生成二氧化碳,该选项说法正确;
B、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,因此具有强吸附性,该选项说法正确;
C、“碳海绵”的主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),因此具有还原性,在一定条件下可以还原氧化铜,该选项说法正确;
D、“碳海绵”具备高弹性和疏松多孔的结构,主要成分是石墨烯和碳纳米管两种碳单质,属于混合物,该选项说法不正确.
故选:D.

点评 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,要注意理解.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某补钙剂说明书的部分信息如图所示.现将有20片该药剂制成的粉末与40g盐酸混合(其他成分不与盐酸反应),恰好完全反应后称得剩余物的质量为55.6g.
(1)碳酸钙中钙元素的质量分数为40%
(2)该20片药片与盐酸反应得到二氧化碳的质量.
(3)该品牌补钙剂每片含的CaCO3质量为多少?
(4)如果少儿每天摄入这种钙片2片,则每天摄取的钙元素是0.4g.

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15.用化学用语填空.
(1)3个硫酸根离子3SO42-;    
(2)2个镁原子2Mg;
(3)相对分子质量最小的氧化物H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列关于科学实验的“目的-操作-现象-结论”的描述正确的是(  )
实验组别实验目的所加试剂(或操作)实验现象实验结论
A检验氯离子的存在待测溶液中滴加硝酸银有白色沉淀产生该溶液中一定含有氯离子
B检验硫酸根离子的存在待测溶液中加入氯化钡溶液和稀硝酸有产生白色沉淀该溶液中一定含有硫酸根离子
C检验某溶液中是否含NH4+滴入NaOH溶液后,加热并用湿润蓝色石蕊试纸检验蓝色石蕊试纸变红原溶液中肯定存在NH4+
D除去KCl中的少量K2CO3滴加稀盐酸至刚好无气泡产生有气泡产生,最后一滴盐酸滴入无气泡K2CO3已被除尽
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.海口市公交系统为适应“低碳”社会发展,推广使用节能减排的双燃料公交车.如图为公交车燃料主要成分完全燃烧的化学反应的微观示意图,则下列说法中正确的是(  )
A.该反应中分子和原子的种类都发生了改变
B.该反应属于化合反应
C.甲、乙两物质参加反应的质量比为1:2
D.丙和丁都是氧化物

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.在下列变化中,用“<”“>”或“=”填空
(1)木材燃烧,余下灰烬的质量<原木材的质量;
(2)铁钉与碳酸铜溶液反应,反应前后质量=反应后总质量;
(3)铜丝在火焰上灼烧,灼烧后的质量>原铜丝的质量.
由上述三个实验可知,在设计实验验证质量守恒定律时,注意事项是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.下列实验现象的描述中,正确的是(  )
A.木炭在氧气中燃烧,生成有刺激性气味的气体
B.打开盛浓硫酸的瓶盖,看到大量的白雾
C.细铁丝和稀盐酸反应,放出气体,溶液变为黄色
D.铁丝在氧气中剧燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列变化中属于物理变化的是(  )
A.食醋除水垢B.垃圾制沼气C.柑橘榨果汁D.糯米酿甜酒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.气体制取是重要的化学实验活动.
(1)实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气,该方法制取氧气的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.能收集氧气的装置如图1是d(填编号).要得到干燥的氧气,可将制得的气体通过一种干燥剂,该干燥剂是浓硫酸.

(2)实验室制备氢气时,要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置如图是ad(填编号).

能用于添加液体的仪器名称是长颈漏斗,能使反应暂时停止的实验操作是关闭弹簧夹.
(3)某实验小组欲以某浓度的盐酸和大理石为原料,利用图Ⅰ所示装置制备并检验二氧化碳.
已知:二氧化碳在饱和碳酸氢钠溶液中的溶解度很小

<1>实验前,根据二氧化碳与石灰水的反应,该小组同学预测在B中应观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊.
<2>实验开始后,B中并未观察到明显现象.经讨论后,该小组同学在A、B装置之间增加了C装置,重新开始实验,在B中观察到了预期现象.用化学方程式说明C装置的作用:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑.
<3>将C装置中装满饱和碳酸氢钠溶液,即可用于收集二氧化碳,则二氧化碳应从b(填a或b)进入C.实验不适宜用排水集气法收集二氧化碳的理由是二氧化碳能溶于水.

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