下列叙述中，前者是化学变化，后者利用物理性质的是
A．石蜡熔化、氧气用于炼钢 B．纸张燃烧、氮气用于食品包装
C．铁生锈、铜用于制电线 D．干冰升华、小苏打用于焙制糕点
七彩题卡口算应用一点通系列答案科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市龙湖区初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：填空题
(8分)2013年，吉林省德惠市某公司发生火灾引发液氨泄漏并发生化学爆炸，造成重大伤亡，液氨是液态的氨气，常温下，氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味的气体，密度比空气小，实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热制取氨气，请回答下列问题：
（1）液氨泄漏时，可用喷水的方法除去空气中的氨气，说明氨气具有 的物理性质，由液氨发生化学爆炸猜测氨气可能具有 的化学性质；
（2）写出上图中仪器的名称：b ；
（3）制取氨气的发生装置应选择上图中的 (填字母，下同)，收集装置应选择的是 ，这种发生装置也可用于实验室制氧气，试写出高锰酸钾制氧气的化学方程式 ；
（4）根据氨气的性质推测，发生液氨泄漏时正确的逃生方法是 (列举一条即可)。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮南区初三学业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
如表中除去物质中少量杂质的方法正确的是
选项 | 物质 | 所含杂质 | 除杂质的方法 |
A | 氯化钙溶液 | 稀盐酸 | 加入过量的碳酸钙、过滤 |
B | 硫酸钾溶液 | 氢氧化钾 | 适量的稀盐酸 |
C | 二氧化碳 | 氯化氢 | 通过足量的氢氧化钠溶液 |
D | 二氧化锰 | 氯化钾 | 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市潮南区初三学业考试化学试卷（解析版） 题型：选择题
建立模型是学习科学的重要方法，在理解化学反应的本质时往往引入模型，如图是某反应的微观模型，有关该模型的途述中，正确的是
A．反应前后分子数目不变
B．反应前后原子种类发生改变
C．
和
化学性质相似
D．
是保持氧气化学性质的微粒
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：推断题
已知，A、B、C、D四种物质之间存在以下转化关系。其中C是单质，D是相对分子质量最小的氧化物。试回答
（1）写出A、C、D三种物质的化学式：A________、C_________、D_________。
浅绿色溶液B中溶质的化学式_______________。
（2）写出C→D的化学方程式_________________________________。
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省揭西县初三学业考试化学模拟试卷（解析版） 题型：选择题
20世纪20年代，就有人预言可能存在由4个氧原子构成的氧分子(O4)，但一直没有得到证实。最近，意大利的科学家使用普通氧分子和带正电的氧离子制造出了这种新型氧分子，并用质谱仪探测到了它的存在。下列叙述中正确的是
A．O4是一种新型的化合物 B．一个O4分子中含有2个O2分子
C．O4和O2的性质完全相同 D．O4和O2混合后形成的是混合物
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省初三综合测试化学试卷（解析版） 题型：填空题
某化学小组围绕燃烧与灭火的主题开展了相关活动，请你参与完成：
【交流与讨论】
（1）采用图二装置进行燃烧条件的探究，优点是 ；
（2）将装有某气体的大使管口朝下垂直插入水中，使试管口罩住白磷（如图三所示），结果观察到了“水火相容”的奇观，则大试管所装气体可能是 ；
【综合应用】
（3）“水火相容”是指水能灭火，其实水有时也可以“生火”，如钾遇冷水就会立刻着火，因为钾遇水生成H2和一种碱，其反应化学方程式为 ；
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科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省广州黄埔区初三毕业生综合测试化学试卷（解析版） 题型：选择题
已知磷酸二氢铵（NH4H2PO4）是复合化肥中的一种，下列说法错误的是
A．磷酸二氢铵是一种难溶于水的复合肥料
B．磷酸二氢铵中氢元素和氧元素的质量比为3∶32
C．磷酸二氢铵中氢元素的质量分数最小
D．磷酸二氢铵与熟石灰混合研磨有氨味气体产生
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