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4月23日同学们进行了物理化学实验考查。化学实验有“实验室制取二氧化碳气体、收集和验满”和“配制50g6%的NaCl溶液”两实验供抽选。

【检查药品与仪器】小文同学抽到了“二氧化碳的制取、收集和验满”实验。下图是实验桌上摆放好的该实验所需的用品。实验前小文发现其中缺少了一种实验仪器和一种药品,请你写出所缺仪器的名称__________;所缺药品是__________;写出该实验反应的化学方程式________________________________________.

【实验操作】下图是小文实验时的主要步骤,这些步骤的正确顺序是__________ (填字母标号),其中操作有误的是__________ (填字母标号)。

【反思】氨气极易溶于水,常温常压下1体积水可溶解700体积的氨气,溶解时氨气与水反应生成一水合氨,溶液显碱性。氨气的密度比空气小。实验室制氨气的反应如下:2NH4Cl(固体)+Ca(OH)2(固体)2NH3↑+CaCl2+2H2O。能否用实验室制取二氧化碳的发生装置制氨气?______(填“能”或者“否”),实验室氨气的收集方法是_________。


【检查药品与仪器】药匙(或镊子)  稀盐酸  CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

【实验操作】cabde d    【反思】否    向下排空气法


练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


某合金与铁的物理性质比较如下:

熔点

密度

硬度

导电性

某合金

3200℃

3.2g/cm3

7.5

3.5

铁

1535℃

7.86g/cm3

4.5

17

(注:硬度以金刚石的硬度为10做标准,导电性以银的导电性为100做标准)

已知该合金耐腐蚀、强度大,从性能上看,该合金不适合制(      )

A.门窗框   B.炉具  C.导线   D.飞机外壳

   

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科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组在探究金属和盐溶液反应时,发现将金属钠放入硫酸铜溶液中有气泡和沉淀产生。为了探究生成的气体和固体沉淀的成分及产生原因,同学们进行了如下探究:

【提出问题】产生的气体是什么?

【猜想与假设】猜想一:二氧化硫;     猜想二:二氧化碳;    猜想三:氢气。

你认为不合理的猜想是                 ,原因是                               。

【查阅资料】①SO2与CO2化学性质相似,都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀。②钠是一种非常活泼的金属,能与冷水剧烈反应,反应的化学方程式为2Na+2H2O ═ 2NaOH+H2↑。

        第2题图

 
【方案设计】依据上述猜想,实验小组同学分别设计了如下实验方案:

甲同学验证生成的气体是否为SO2,他将生成的气体通入澄清

的石灰水中,发现                                     ,确定

生成的气体不是SO2

(2)乙同学利用如图所示装置验证生成的气体是H2。实验过程中

可观察到玻璃管中的现象是                                  ,

发生反应的化学方程式为                                    。

【得出结论】猜想三正确。

【拓展延伸】钠与硫酸铜溶液反应生成的沉淀是什么?

【分析讨论】同学们认为钠可能会先与水反应生成氢氧化钠和氢气,氢氧化钠再与硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀。

(3)丙同学提出异议:除了上述反应,可能钠直接与硫酸铜反应生成红色的单质铜,只是蓝色的氢氧化铜沉淀掩盖了红色的铜。请设计实验证明该蓝色沉淀中不含单质铜。

实验步骤与现象

实验结论

                                        

                                         

该蓝色沉淀中不含单质铜

(4)由上述探究,同学们认为硫酸铜溶液可能显         (填“酸性”、“中性”或“碱性”)。

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科目:初中化学 来源: 题型:


空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法不正确的是

A.空气的主要成分是氮气和氧气

B.造成空气污染的主要气体有CO、CO2、SO2等。

C.净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等

D.人类可用的淡水资源十分有限,所以我们应当爱护水资源

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科目:初中化学 来源: 题型:


环境污染、食品安全问题总是时有发生,毒胶囊事件是指一些企业用皮革废料熬制成的工业明胶制成药用胶囊,最终流人药品企业,进入患者腹中,由于皮革在加工时要使用含铬的鞣制剂,因此这样制成的胶囊,往往重金属铬超标。高价态铬对人体的毒性非常强,对肝、。肾等内脏器官和DNA造成损伤,在人体内蓄积具有致癌性并可能诱发基因突变。常见的重铬酸钾(K2Cr2O7)为橙红色晶体,溶于水,不溶于乙醇,加热时能分解,与有机物接触摩擦,撞击能引起燃烧,与还原剂(如酒精)反应生成三价铬离子(根据这一原理,交警可以现场检查司机是否酒后驾车)。根据以上信息,回答下列问题:

(1)“往往重金属铬超标”中的“铬”是指_______(填序号);

A.铬金属单质                           B.铬元素

(2) K2Cr2O7中铬元素的化合价为_______;

(3)以上描述中,属于K2Cr2O7的化学性质的是(任写一点):

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科目:初中化学 来源: 题型:


在我们身边的物质中,属于氧化物的是                                  (      )

   A.水             B.食盐              C.木炭             D.空气

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科目:初中化学 来源: 题型:


在氧气中点燃:①铝箔 ②木炭 ③硫 ④磷 ⑤细铁丝   用序号填空:

(1)能发出白光的是          ;       (2)能产生明亮蓝紫色火焰的是        ;

(3)生成物在常温下只有气体的是        ;(4)生成有刺激性气味气体的是        ;

(5)产生浓厚白烟的是            ;(6)生成物能使澄清石灰水变浑浊的是        ;

(7)生成白色固体的是              ;    (8)生成黑色固体的是              。

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科目:初中化学 来源: 题型:


人类每年都要从大自然中提取大量金属,用于满足日常生活和工农业生产的需要。

(1)钢铁是我们生活中使用最多的金属材料,钢铁属于        (填“纯净物”或“混合物”);

(2)高炉炼铁常以焦炭、铁矿石、石灰石、空气等为原料。炼铁过程中,一氧化碳和赤铁矿(主要成分为Fe2O3)反应的化学方程式为                                       。

(3)每年世界上钢铁的产量很高,钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的          和        共同作用的结果;为了防止钢铁锈蚀,人们常采用                                           的方法(任写一种)来达到目的。

(4)我国矿物储量很丰富,但人均占有量并不多,请保护金属资源!下面几种做法中,可有效保护金属资源的是                (填字母)。

a.回收利用废旧金属制品                 b.任意开采铁矿石

c.铁制品不加处理,存放在潮湿的环境中   d.寻找、开发金属的代用品

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据下列装置图回答下列问题:

 

(1)图中标示①仪器的名称是______。

(2)实验室制取二氧化碳气体时,发生装置可选择图中的(填装置编号)______,反应的化学方程式为________________________。

(3)采用上述方法制取的二氧化碳中常含有氯化氢气体和水蒸气。为获得纯净、干燥的二氧化碳气体,可选用如图所示的F装置和G装置进行除杂和干燥,导管口连接的正确顺序是:气体→____________→D。

(4)若将装置A和D连接制取并收集氧气,其中装置A中的试管口略向下倾斜的目的是________________________。证明氧气已收集满的方法是______________________________。

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