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12.实验室有一瓶标签模糊的烧碱溶液,小颖同学为了测定其溶质质量分数,设计了如下实验.请根据如图所示的实验过程及数据,进行分析和计算.(注:滴入酚酞试液的质量忽略不计)
(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶中,边滴边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好变为无时,停止滴液,此时反应共消耗了50g稀盐酸.
(2)请通过化学方程式计算该烧碱溶液样品的溶质质量分数.
(写出计算步骤,结果精确至0.1%)

分析 (1)根据酚酞溶液遇碱性溶液呈红色,遇中性溶液为无色解答;根据质量守恒定律反应所消耗的稀盐酸质量=反应后所得物质的总质量-反应前所有物质的总质量;
(2)根据化学方程式结合盐酸的质量可以计算出氢氧化钠的质量进而就算出其溶质的质量分数;

解答 解:(1)将稀盐酸逐滴滴入锥形瓶的过程中,应边滴加边摇动锥形瓶,当观察到溶液颜色恰好无色时,停止滴液,反应所消耗稀盐酸的质量为110g-60g=50g;
(2)所取烧碱溶液的质量为:60g-20g=40g.
设烧碱溶液的溶质质量为x,
NaOH+HCl=NaCl+H2O
40      36.5
x      50g×7.3%
$\frac{40}{36.5}=\frac{x}{50g×7.3%}$   解得:x=4g
该瓶烧碱溶液的溶质质量分数=$\frac{4.0g}{40g}$×100%=10.0%:
故答为(1)无色;50;(2)该瓶烧碱溶液的溶质质量分数为10.0%

点评 本题主要考查学生运用化学方程式和溶质质量分数公式综合分析和解决实际问题的能力.增加了学生分析问题的思维跨度,强调了学生整合知识的能力.解题的关键是分析反应物与生成物之间的质量关系.

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2.下列实验操作能达到目的是(  )
A.
分离海水中NaCl
B.
检查蜡烛燃烧生成水
C.
检验CO32-的存在
D.
用水吸收有毒的CO

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3.化合价为n的某元素的硝酸盐的式量为x,其氢氧化物的式量为y,则n的值是(  )
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20.节约资源,保护环境,倡导健康安全的生活理念,下列做法中不合理的是(  )
A.适量的小苏打用于制作面包
B.使用降解塑料袋,减少“白色污染”
C.化工厂可通过加高烟囱排放废水,防止形成酸雨
D.将垃圾分类投放

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7.生活中常用的各种干燥剂.
(1)硅胶是无色或白色颗粒,其主要成分是SiO2,其中Si元素的化合价为+4.
(2)生石灰是白色块状固体,吸水后变成粉末,该反应的化学方程式是CaO+H2O═Ca(OH)2
(3)分子筛干燥剂是铝硅酸盐化合物,其晶体结构中有规整而均匀的孔道,只允许直径比孔径小的分子进入,能吸附水气和其它气体,吸湿速度极快.分子筛干燥剂吸水前后的变化属于物理变化(填“物理”或“化学”).
(4)“双吸剂”的主要成分是还原铁粉,常用于食品保鲜,其原因是铁粉能吸收空气中的氧气和水.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

17.天然气的主要成分完全燃烧的化学方程式为CH4 +2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;4.6g某纯净物X在O2中完全燃烧,生成8.8gCO2和5.4gH2O,则X中氧元素的质量为1.6g.

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4.下列化学方程式的书写与事实相符的是(  )
A.铁丝在氧气中燃烧  4Fe+3O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2Fe2O3
B.除去铜粉中少量铁粉的方法之一  2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2
C.向碳酸钙中加氯化钡溶液 CaCO3+BaCl2═BaCO3↓+2CaCl2
D.医疗上可用小苏打治疗胃酸过多 NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

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1.向生石灰与碳酸钙的混合物中加入足量水,放置在空气中充分反应,过滤、洗涤、干燥得到固体纯净物10g,变化过程中增加的碳元素占该纯净物质量的6%,则混合物中生石灰的纯度约为(  )
A.35.9%B.50%C.64.1%D.71.8%

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2.下列除去杂质的方法中,正确的是(  )
选项物质杂质除杂质的方法
AN2O2通过盛有浓硫酸的洗气瓶
BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀硫酸至不再产生气泡
CCaCl2溶液HCl加入过量的碳酸钙、过滤
DNaOH溶液Ca(OH)2加入适量Na2CO3溶液、过滤
A.AB.BC.CD.D

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