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下图是实验室制取氧气的两种装置,请回答下列问题。

(1)甲装置试管中放棉花的目的是:__________________________,在进行该试验时,若试管口向上倾斜,可能会造成___________,实验结束时,应----------------------------------------。

(2)乙装置收集氧气时需要用带火星的木条来验满,这是利用了氧气的_________________性。甲、乙两种制取氧气的方法相比,乙方法的优

_______________________________________。


可以防止加热时高锰酸钾粉末进入导管,  试管炸裂, 先从水槽移出导气管,再熄灭酒精灯。

2.助燃(或氧化)      操作简便、节能、安全等(答一点即可)


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科目:初中化学 来源: 题型:


如图表示两种物质发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,小球间的短线代表原子间的结合.下列说法中不正确的是()

      A.    图示有4种分子       B.    图示反应前后原子个数不变

      C.    图示发生了复分解反应 D.    图示产物为混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:


下表是混有甲烷的空气在有限空间内点火的现象:

混合气中甲烷的体积分数 2.0% 4.0% 5.0% 6.0% 9.0% 10.0% 15.0% 16.0% 18.0%

点燃时的现象 不爆炸 不爆炸 爆炸 爆炸 强烈爆炸 爆炸 爆炸 燃烧 燃烧

(1)写出甲烷爆炸的化学方程式 

若在有限的空间内甲烷与空气按1:6的体积比混合,点燃时的现象为  

(3)煤矿的矿井里常含有甲烷,你认为煤矿应采取的安全措施是  

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科目:初中化学 来源: 题型:


向酒精灯内添加酒精时,不能超过酒精灯容积的(    )

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


现有下列仪器:

 (1)吸取和滴加少量液体时用___________,洗涤试管应使用_______。(填仪器名称)

 

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科目:初中化学 来源: 题型:


有甲、乙、丙、丁四种无色溶液,它们分别是HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3溶液中的一种。为了区别这四种溶液,现将它们两两混合并得到下面现象:

溶液

甲+乙

乙+丙

丙+丁

甲+丁

现象

无明显现象

白色沉淀

白色沉淀

无色气体

根据对上述现象的分析,可推知甲、乙、丙、丁四种溶液的顺序依次是(  )

A.HCl、BaCl2、H2SO4、Na2CO3

B.H2SO4、HCl、BaCl2、Na2CO3

C.HCl、H2SO4、BaCl2、Na2CO3

D.H2SO4、Na2CO3、HCl、BaCl2

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科目:初中化学 来源: 题型:


有关物质的检验、鉴别、除杂、推断,下列说法正确的是(  )

A.用燃着的木条伸入集气瓶中,木条熄灭,证明瓶内的气体是CO2

B.不用另加试剂就可以把CuSO4、KOH、HCl三种溶液鉴别出来

C.可以用“溶解,过滤,蒸发结晶”的方法除去CaO固体中的杂质CaCO3固体

D.向某溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,说明溶液中一定含有硫酸根离子

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科目:初中化学 来源: 题型:


“两型”社会,提倡“低碳”生活,下列有关碳及碳的化合物叙述中正确的是(  )

  A. 二氧化碳是形成酸雨的主要气体

  B. 一氧化碳含量增加会导致温室效应

  C. 金刚石、石墨都是碳单质,两者碳原子的排列方式相同

  D. 大气中二氧化碳的消耗途径主要是绿色植物的光合作用

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科目:初中化学 来源: 题型:


请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号):

①肥皂水  ②活性炭  ③石墨  ④干冰  ⑤碳酸氢钠  ⑥氢氧化钠

(1)可用于人工降雨的是  

可用于区别硬水和软水是  

(3)可用作防毒面具滤毒剂的是  

(4)可用作发酵粉,也可用来治疗胃酸过多的是  

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