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    熊去氧胆酸(C24H40O4)被用来治疗胆结石。下列有关熊去氧胆酸的说法正确的是(　　)

    A. 熊去氧胆酸中氢、氧元素的质量比为10：1

    B. 392g熊去氧胆酸中含有40g的氢元素

    C. 熊去氧胆酸中氧元素的质量分数最小

    D. 熊去氧胆酸是由68个原子构成的

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    科目：初中化学 来源：2020年江苏省扬州市宝应县中考一模化学试卷 题型：多选题

    对化学反应A+B = C+D的下列说法中正确的是

    A.若A是稀硫酸，则生成物质中一定有水

    B.若C、D是盐和水，则A、B不一定是酸和碱

    C.若A、B、C、D都是化合物，则该反应不一定是复分解反应

    D.若A是可溶性碱，B是可溶性盐，则C、D不可能是两种沉淀

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省济宁市中考一模化学试卷 题型：填空题

    ①二氧化硫和臭氧都是空气污染物；②洁净的空气和水都是纯净物：③因为水体有自净能力，所以生活污水可任意排放；④降低可燃物的着火点是灭火的途径之一；⑤烧碱和熟石灰的溶液都显碱性；⑥复合肥中一定要含有氮、磷、钾三种元素；⑦如果将化合物按有机化合物和无机化合物两大类划分，则葡萄糖和尿素应属于有机化合物。其中正确的是_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：科学探究题

    某学习小组同学在用高锰酸钾做实验时不慎沾到手上，导致皮肤变成了棕褐色，老师提供草酸溶液给同学洗手，棕褐色立刻消失。

    同学对草酸产生了兴趣，经请教老师获知，草酸(H2C2O4)在通常状况下为固体，是一种易溶于水的酸，广泛存在于植物源食品中。草酸固体在浓硫酸的催化作用下，受热分解生成碳的氧化物和水，小组同学对生成物中碳的氧化物的种类进行了如下探究。

    （提出问题）生成物中有哪几种碳的氧化物？

    （进行猜想）猜想1：只有CO：猜想2：只有CO2；猜想3：同时含有CO和CO2。

    （查阅资料）氧化碳不能与澄清石灰水反应：浓硫酸有吸水性。

    （实验探究）同学设计了如图所示装置进行实验：

    (1)实验时，当观察到装置A中的现象为_____，说明草酸的分解产物中有CO2气体存在。

    (2)为了实验安全，在实验开始应先通一会儿气体，再_____；实验完应该待玻璃管冷却后再停通入气体，目的是为了_____。

    实验过程中，观察到C中现象是_____，由此得出草酸分解产物有CO气体有在；同学甲认为，这时也可以根据D中清石灰水变浑浊了，而得出草酸分解产物中含有CO气体的结论，同学们经讨论后认为甲的判断不正确，理由是_____。

    (3)装置C中直玻璃管内氧化铁等所发生反应的化学方程式为_____。

    （实验结论）(4)通过实验，可得到的结论是猜想3正确。请写出草酸在浓酸的催化下，受热分解的化学方程式：_____。

    （问题讨论）(5)装置B的作用是_____。装置D的作用是_____(答一条即可)。

    (6)草酸与高锰酸钾反应的化学方程式为3H2C2O4+2KMnO4＝K2CO3+2MnO2+3H2O+5CO2↑；又知在化学反应中，有元素化合价升高的反应物为还原剂，有元素化合价降低的反应物为氧化剂，则此反应中的氧化剂是_____。

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案中不正确的是(　　)

    A. 除去CO2气体中的少量CO，可以用点燃的方法来完成

    B. 区别铁粉和木炭粉，可分别用磁铁吸引，能被吸引的为铁粉

    C. 用黄铜片在铜片上刻划，铜片上有划痕，则黄铜的硬度比铜的大

    D. 鉴别食盐水和蒸馏水，可分别取少量加热蒸干，有固体存在的为食盐水

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    科目：初中化学 来源：江苏省徐州市邳州市2018-2019学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    如图是元素周期表的一部分。下列说法正确的是

    A.碳的原子序数是12.01 B.铝是地壳中含量最多的元素

    C.铝原子中电子数为14 D.三种原子中质量最大的是硅

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    科目：初中化学 来源：安徽省2019-2020学年九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    绿色植物不但能美化环境，还可以吸收空气中的有害气体，起到净化空气的作用。一块面积为6000m2的绿化区域，种植了夹竹桃、垂柳、大叶黄杨等绿色植物，晴天时，通常每天每平方米叶片约吸收2.5g二氧化硫、一氧化碳等有害气体。请回答：

    （1）造成空气污染的有害气体分别是二氧化硫、一氧化碳和_____（填化学符号）。

    （2）试计算，一个月（以30天晴天计）这片绿化区域能吸收多少吨的有害气体？_____（要有计算过程）

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    科目：初中化学 来源：2020年山东省青岛市中考模拟化学试卷 题型：科学探究题

    化学兴趣小组的同学在探究碱的化学性质时，完成了如图1所示的两个实验，实验后，小明同学将废液倒入同一废液缸中，发现混合废液浑浊并显红色，请你完成下列问题：

    （1）A实验中发生反应的现象为______，反应的化学方程式是______；

    （2）B实验中反应的化学方程式是______；

    （3）（提出问题）废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是那些呢？

    （作出猜想）

    猜想一：废液中，能使酚酞溶液变红的物质可能是氢氧化钠；

    猜想二：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是______；

    猜想三：废液中，能使酚酞溶液变红的物质还可能是氢氧化钙；

    （实验验证）同学们对可能含有的性物质进行确定，取一定量的废液过滤，向滤液中逐滴加入稀盐酸，根据反应现象得到了如图2所示的图象；

    （结论）分析图象数据得出，废液中使酚酞溶液变紅的物质一定是______，一定不是______；

    （拓展提高）为了使以上废液实现安全排放，你的做法是______。

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    科目：初中化学 来源：2019年宁夏石嘴山市平罗县中考一模化学试卷 题型：单选题

    推理是常用的学习方法。下列推理正确的是

    A.化合物中含不同种元素，所以含不同种元素的物质都是化合物

    B.木炭、活性炭可用于净化空气，所以碳单质都能净化空气

    C.点燃可燃性气体前要验纯，所以点燃甲烷前一定要验纯

    D.CO2、SO2均可与碱溶液反应，所以非金属氧化物一定能与碱溶液反应

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