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    14．党和国家已把“生态文明建设”提长升到更高的战略层面，要求加大自然生态系统恢复和环境保护的力度，下列做法不符合这要求的是（　　）
    A．“低碳生活，绿色出行”正在成为人们的生活常态
    B．加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量以加快经济建设
    C．全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态
    D．合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全

    分析 “优化环境、防止污染”的措施有：工业三废要经过处理后再排放；合理使用农药，可减少农药对农产品和环境的污染；垃圾经分类回收处理可转化为资源；大量的植树造林；研制和开发沽净能源，防治空气污染等．

    解答 解：A、鼓励提倡步行和乘坐公共交通工具，会减少PM2.5污染，故A正确；
    B、化石燃料的燃烧能产生大量的空气污染物，加大石油、煤炭的开采速度，增加化石燃料的供应量，不利于“生态文明建设”，故B错误；
    C、全面关停能耗大污染严重的企业，以减少资源浪费，恢复自然生态，能对PM2.5的治理起作用，故C正确；
    D、合理施用化肥和农药，减少对环境的影响，保障农产品产量及食品质量安全，是合理的，故D正确．
    故选B．

    点评 本考点考查的是环境问题，环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    4．下列各组物质，只用稀盐酸就能将三种物质区分开来的是（　　）
    A．澄清石灰水、酚酞溶液、食盐水
    B．硝酸银溶液、稀硫酸、碳酸氢钠溶液
    C．木炭粉、氧化铜粉、铁粉
    D．硝酸钾溶液、氯化钡溶液、硫酸钠溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    5．用化学符号填空：
    （1）氧元素O；
    （2）3个氢分子3H2；
    （3）2个镁离子2Mg2+；
    （4）沼气的主要成分CH4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．下列说法错误的是（　　）
    A．用pH试纸测得醋酸溶液的pH为9B．用稀盐酸除去铁表面的铁锈
    C．用熟石灰改良酸性土壤D．浓硫酸有吸水性，可用于干燥剂

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．为了保护青山绿水，今年政府出台新政策规定：不允许化肥产量增加，有不良商贩乘机生产假冒化肥．据媒体报道：常德某厂家将海盐（主要成分是NaCl）与KCl按照一定比例混合，当复合肥卖给农民．
    （1）该厂家制得的“复合肥”是否为真正的复合肥否（填“是”或“否”）．
    （2）国家控制化肥生产量的目的主要是为了避免过度使用化肥，实现绿色增产．过度使用化肥的后果有：①土壤污染（或板结），②水体富营养化．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．在医院时给病人输氧时，用到类似如图所示的装置．下列有关说法中不正确的是（　　）
    A．使用该装置可用来观测氧气输出的速率
    B．b导管连接病人吸入氧气的塑料管
    C．使用该装置可用来观测是否有氧气输出
    D．b导管应连接供给氧气的钢瓶

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    6．盐酸、硫酸、氢氧化钠和氢氧化钙是初中化学中常见的物质，它们有着较广泛的用途．
    （1）酸与碱之间能发生中和反应，写出一个上述四种物质之间能发生反应的化学方程式：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
    （2）氢氧化钙可以用来调节土壤的酸性，它的水溶液常用来检验二氧化碳气体的存在．
    （3）将一定量的稀硫酸与氢氧化钠溶液混合，滴入几滴酚酞溶液，混合液显红色，可推断该溶液的pH＞7（填“＞”、“＜”或“=”）．要准确测定该溶液的pH，需要用到的仪器是pH计．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．在AgNO3、Zn（NO3）2和Cu（NO3）2的混合溶液中加人一定量的铁粉，充分反应后过滤．向滤渣中加入稀盐酸，有气泡产生．根据上述现象，下列结论正确的是（　　）
    A．滤渣中一定有ZnB．滤渣中可能有Ag、Cu
    C．滤液中-定有Fe（NO3）2、Zn（NO3）2D．滤液中可能有AgNO3、Cu（NO3）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．保护环境，提高环保意识是每个公民的义务和责任，下列做法有利于环境保护的是（　　）
    A．随意丢弃废旧电池
    B．提倡使用一次性木筷
    C．推广秸秆综合利用，杜绝露天焚烧
    D．为了提高粮食产量，大量使用农药、化肥

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