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下面三个实验采用的是对比实验方法进行的有关探究.

(1)用实验一所示装置进行二氧化性质的探究.

当长颈漏斗中的稀盐酸与锥形瓶中的大理石接触后,有大量气泡产生,该反应的化学方程式是_____;C中观察到的现象是_____.

(2)用实验二进行石灰石性质的探究.

用两支坩埚钳分别夹持大小相同的石灰石固体d、e,向 E中酒精灯的火焰通氧气,受热相同时间后冷却,将固体d、e固体分别放入盛有酚酞溶液的烧杯中,前者溶液不变色,后者溶液变为红色.则向酒精灯火焰通氧气的目的是_____.通过上述实验对比分析,可得出的结论是_____.

(3)用实验三所示装置进行活性炭吸附能力的实验探究.

实验开始时,在常温常压条件下,烧瓶1内为氮气,烧瓶2内为相同体积的氯气,将相同质量的活性炭装入两支烧瓶后,F侧导管中的液面与烧杯内水的液面基本一致,G侧导管中的液面高于烧杯内水的液面.当将两只烧瓶放入冰水混合物中,观察到两侧导管中液面都有所上升,且G侧上升的高度比F侧明显.通过该对比实验可以得出的结论是_____.

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请用线段连接有对应关系的两行间的点(每个点只能连接一次)_______

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践行绿色生活,下列做法与此不相符的是

A. 节能减排,利用太阳能光伏发电

B. 绿色出行,提倡步行或骑自行车

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A. 铁丝在氧气中燃烧:4Fe+3O22Fe2O3,化合反应

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以下均为初中化学常见物质,由H、C、N、O、S、Na、Ca、Fe等元素中的一种或几种组成,化学小组做了如图实验,请回答:

(1)甲组同学实验中观察到溶液由无色变为浅绿色,则发生反应的方程式为_____;

(2)乙组同学通过实验发现五种物质之间的关系如图所示,“﹣﹣”两端的物质在一定条件下可以反应.若A~E分别属于单质、氧化物、酸、碱、盐中的四种类别,且有黑色固体、白色固体、黄色溶液、大量气泡等现象产生,则C的化学式为_____,D与E反应的化学方程式为_____,A与B反应的化学方程式为_____.

(3)丙组同学按图2进行实验,先关闭弹簧夹K,将甲中的液体挤出,观察到气球明显鼓起,一段时间后恢复原状;再将乙中的液体挤出,打开弹簧夹K,烧杯③中液体倒流入锥形瓶中,且锥形瓶底部溶液由红色变为无色,无其它明显现象.请将下表中的试剂补充完整.

滴管甲

烧杯①

滴管乙

烧杯②

锥形瓶中溶液

烧杯③

试剂

H2O

_____

_____

_____

_____

_____

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科目:初中化学 来源:北京市2019届九年级下学期中考综合模拟化学试卷 题型:单选题

下列实验需要使用烧杯的是(  )

①过滤 ②稀释浓硫酸 ③用过氧化氢溶液制取氧气 ④用固体溶质配制一定质量分数的溶液.

A. 只有①② B. 只有①④ C. 只有①②④ D. ①②③④

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(1)在实验流程中加入过量的Ca(OH)2溶液,目的是出去主要成分中的___;发生反应的化学方程式是___。

(2)操作a的名称是___。

(3)请写出固体B的两种主要成分___、___(用化学式表示)

(4)在使用Ca(OH)2溶液和K2CO3溶液对杂卤石进行“溶浸”时,为探究获得较高浸出杂卤石主要成分的浸取率,某实验小组用测得浸取液中K+的质量分数乱来表示浸取率,在相同的时间里,进行了下述实验组:

实验

温度/℃

Ca(OH)2用量/g

K+浸取率/%

a

25

2.5

72.4

b

40

2.5

86.55

c

40

3

90.02

d

60

3

91.98

e

60

4

91.45

①上述实验的数据中,温度与K+浸取率的关系是___。

②上述5组实验中,若要获得最佳的K+浸取率,选择的反应条件是___℃和Ca(OH)2___g。

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