图1是实验室制取气体的常用装置.
(1)实验室常用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,若要控制反应速率,应选择的发生装置是 (填字母,下同);若要收集较为纯净的氧气,应选择的收集装置是 ;写出该反应的化学方程式 .
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳,写出该反应的化学方程式 ;若用图2装置干燥二氧化碳,气体应从 (填“a”或“b”)端通入;若用图2装置检验二氧化碳,写出发生反应的化学方程式 ;
(3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成三种氧化物,若用实验证明加热碱式碳酸铜有新物质生成,应将干燥的碱式碳酸铜放入 装置进行反应,观察到 ,证明生成物之一为水.
| 常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;二氧化碳的检验和验满;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式. | |
| 专题: | 常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化. |
| 分析: | 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净.实验室制取CO2,是在常温下,用实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若用图2装置干燥二氧化碳,气体应从长管进入;二氧化碳的检验方法是:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳;碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成二氧化碳、氧化铜和水,如果观察到试管口有水珠生成,就证明有水生成. |
| 解答: | 解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,装置C可以控制反应的速率,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,配平即可;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,排水法收集的氧气比较纯净;故答案为:C;F;2H2O2 (2)实验室制取CO2,是在常温下,用实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.若用图2装置干燥二氧化碳,气体应从长管进入;二氧化碳的检验方法是:把气体通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊,证明是二氧化碳;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;b;Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O; (3)碱式碳酸铜是一种绿色粉末,受热条件下会分解成二氧化碳、氧化铜和水,因此需要加热;如果观察到试管口有水珠生成,就证明有水生成,故答案为:A;试管口有水珠; |
| 点评: | 本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和化学变化的现象等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中. |
科目:初中化学 来源: 题型:
生活中一些物质的近似pH值如下,有关说法不正确的是( )
| 物质 | 醋酸 | 苹果汁 | 牙膏 | 炉具清洁剂 |
| p | 2.5 | 3.1 | 8.5 | 12.4 |
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| A. | 牙膏显碱性 | B. | 胃酸过多的人少吃苹果 |
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| C. | 醋酸能使紫色石蕊试液变红 | D. | 上述物质酸性最强的是炉具清洁剂 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组的同学对一包在空气中敞口放置了一段时间的碱石灰产生了好奇,于是他们对这包碱石灰的成分展开了探究。
【提出问题 】他们要探究的问题是 。
【查阅资料 】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽略不计。
【提出猜想 】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、Ca(OH)2、CaCO3和 。
【实验探究 】小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:
①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含 。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀,小明认为碱石灰样品中一定含有CaCO3,小美认为他的结论不准确,原因是 。(用化学方程式表示)
②从小明的试管中取少量上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。
③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变红色。
【解释与结论 】根据以上探究:
①你认为该包碱石灰样品一定含有的物质是 ,可能含有的物质是 。
②实验探究过程③所得溶液中除酚酞外还含有的溶质是 。
【迁移应用】下列气体①氢气 ②氧气 ③一氧化碳 ④氯化氢 ⑤二氧化硫 ⑥氨气 ,不能用碱石灰干燥的是 (填字母序号)。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ④⑤ D. ⑤⑥
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科目:初中化学 来源: 题型:
生活中下列情况所用的处理方法及分析错误的是( )
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| A. | 煤气泄漏时应及时关闭阀门开窗通风,降低煤气浓度防止发生危险 |
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| B. | 炒菜时油锅着火立即倒入水,降低可燃物的着火点 |
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| C. | 加油站要严禁烟火,防止空气中混有的可燃性气体遇明火发生爆炸 |
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| D. | 生煤炉时可点燃木柴来引燃煤,木柴的着火点比煤的着火点低易被点燃 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F是初中化学常见的六种物质,按要求回答下列问题:
(1)A、B为两种气体,所含元素种类相同,A有可燃性.物质间满足如下转化关系:(部分反应物和生成物已省略,“→”表示转化关系,下同)
A⇌B⇌C
①写出B转化为A的化学方程式 ;
②物质C可以是 (写一种即可);
(2)D为一种气体单质,E为氧化物,E能与一种金属氧化物反应生成F并放出大量的热.物质间满足如下转化关系:
D⇌E⇌F
①写出F的俗称 ;
②写出E转化为D的化学方程式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组物质混合后,溶液质量减轻的是( )
A.氢氧化钠溶液中通入二氧化碳
B.锌粒放入稀硫酸中
C.氯化钠溶液中倒入澄清的石灰水
D.铁屑放入硫酸铜溶液中
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科目:初中化学 来源: 题型:
原子是构成物质的基本粒子。下列有关原子的叙述错误的是
A.原子在化学变化中能够再分 B.原子质量主要集中在原子核上
C.原子的质子数等于核电荷数
D.原子的体积及在化学变化中的表现是由电子决定
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.在20℃时,X、Y的饱和溶液中溶质的质量分数相同
B.X的溶解度大于Y的溶
解度
C.当X中含有少量Y时,可用降低X饱和溶液温度的方法提纯X
D.同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时
,析出的Y少于X
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