[题目]氢气.氧气和二氧化碳是初中化学三种常见的重要气体.(1)实验室现用图1装置制取氢气.首先检查装置的气密性:关闭活塞K.将干燥管放入带水的烧杯中.若观察到 .则表明该装置的气密性良好.(2)用图 2 装置做氢气与氧化铜反应的实验.需要先通一段时间氢气.才能点燃酒精灯加热氧化铜固体.否则可能会发生爆炸.请你分析引起爆炸的原因 .(3)实验室可以用排� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

【题目】氢气、氧气和二氧化碳是初中化学三种常见的重要气体。

（1）实验室现用图1装置制取氢气。首先检查装置的气密性：关闭活塞K，将干燥管放入带水的烧杯中，若观察到_____，则表明该装置的气密性良好。

（2）用图 2 装置做氢气与氧化铜反应的实验，需要先通一段时间氢气，才能点燃酒精灯加热氧化铜固体，否则可能会发生爆炸。请你分析引起爆炸的原因_____。

（3）实验室可以用排水法收集氧气，原因是_____。

（4）加热分解 15.8g 的高锰酸钾固体，充分反应后，可以得到氧气的质量是_____（利用化学方程式进行计算）

（5）某兴趣小组对CO2与NaOH溶液的反应进行了探究。实验如图3所示，检查装置气密性，在三颈瓶内集满二氧化碳气体，再将橡皮塞连接压强传感器和计算机。实验中先将注射器内的氢氧化钠溶液注入三颈瓶中，一段时间后充分振荡装置，直至压强不再改变为止，然后将注射器中的盐酸压进三颈瓶中，充分振荡，最后将两个注射器的活塞都拉回原位，并用文具夹子固定，测得压强的变化如图4所示。

a图4中②到③压强变化不明显的原因是_____。

b图4中③到④压强迅速下降说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应，写出该反应的化学方程式_____。

c利用图4中的数据分析，溶液中的水也在吸收二氧化碳的理由是_____。

【答案】干燥管中液面低于烧杯中液面氢气是可燃性气体，和助燃性气体氧气混合会发生爆炸氧气不易溶于水 1.6g 实验开始时，装置没有振荡，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢 2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O 实验结束时比实验刚开始的压强小

【解析】

解：（1）检验装置气密性利用装置内外的压强差检验，所以关闭活塞K，将干燥管放入带有水的烧杯中，若观察到干燥管中液面低于烧杯中液面，则表明该装置的气密性良好；

（2）可燃性气体和助燃性气体混合点燃，可能发生爆炸，所以做氢气与氧化铜反应的实验，需要先通一段时间氢气，才能点燃酒精灯加热氧化铜固体，否则可能会发生爆炸；

（3）氧气不易溶于水，所以实验室可以用排水法收集氧气；

（4）设可以得到氧气的质量是x

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑

316 32

15.8g x

x＝1.6g；

（5）a、实验开始时，装置没有振荡，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢，所以图2中②到③压强变化不明显；

b、二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，化学方程式为：2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；

c、由图象可知，实验结束时比实验刚开始的压强小，此现象可以说明溶液中的水也在吸收二氧化碳。

故答案为（1）干燥管中液面低于烧杯中液面；

（2）氢气是可燃性气体，和助燃性气体氧气混合会发生爆炸；

（3）氧气不易溶于水；

（4）1.6g；

（5）a、实验开始时，装置没有振荡，氢氧化钠溶液与二氧化碳反应较慢；

b、2NaOH+CO2＝Na2CO3+H2O；

c、实验结束时比实验刚开始的压强小。

练习册系列答案

年级	高中课程	年级	初中课程
高一	高一免费课程推荐！	初一	初一免费课程推荐！
高二	高二免费课程推荐！	初二	初二免费课程推荐！
高三	高三免费课程推荐！	初三	初三免费课程推荐！
更多初中、高中辅导课程推荐,点击进入>>

相关习题

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】单质硼可以通过硼镁矿Mg2B2O5来制取，制取过程的一步反应为加热条件下氧化硼与镁发生置换反应，得到单质硼和另一种氧化物，氧化硼和硼镁矿Mg2B2O5中硼元素的化合价相同。写出氧化硼与镁发生置换反应的化学方程式____________。

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，a与c的溶解度曲线相交于P点。据图回答：

（1）t2℃时，30ga物质加入到50g水中不断搅拌，所得溶液中溶质与溶剂质量比为____（填最简比）。

（2）t2℃时，a、b、c三种物质的溶解度按由小到大的顺序排列是__。

（3）将t1℃时，a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时，三种溶液的溶质质量分数由大到小的关系是___。

（4）将a物质饱和溶液的温度从t2℃降低到t1℃，所得溶液与原溶液相比较，通常没有发生变化的是__（填选项）。

A 溶液的浓度 B 溶剂的质量 C 溶解度

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列实验方案能达到实验目的是

A.测定空气中氧气的含量

B.探究燃烧的三个条件

C.探究铁生锈的条件

D.探究同种溶质在不同溶剂中的溶解性

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】下列是探究灭火原理的四个实验，其中说法不正确的是（　　）

A.实验 I 中蜡烛熄灭、实验 II 中蜡烛不熄灭，说明隔绝空气可以灭火

B.实验 III 中蜡烛熄灭，因为稀盐酸与碳酸钠反应生成二氧化碳使温度降到石蜡的着火点以下

C.实验 IV 中蜡烛熄灭，说明二氧化碳不可燃不助燃且密度比空气大

D.通过上述四个实验不能得出灭火的三个原理

查看答案和解析>>

科目：初中化学 来源： 题型：

【题目】常温下，向烧杯内的甲物质加入乙物质至过量，若x轴表示加入乙物质的质量，则下列选项于图像不相符的是（）

选项	甲物质	乙物质	Y轴的意义
A	稀盐酸和硫酸钠	氢氧化钡	生成沉淀的质量
B	水	硝酸钾	溶质的质量分数
C	二氧化锰	过氧化氢溶液	氧气的质量
D	铝	稀硫酸	溶液中铝元素的质量