分析 (1)熟记仪器的名称;
(2)加热氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,并据反应原理书写表达式,收集较为纯净的气体通常用排水法;
(3)根据水的密度大于氢气来分析;
(4)根据氧气的密度比空气大,具有助燃性来分析;
(5)根据装置的气密性来分析.
解答 解:(1)仪器①是酒精灯,②是集气瓶;故填:酒精灯;集气瓶;
(2)加热氯酸钾制取氧气属于固体加热型,故选发生装置A,反应的符号表达式是:2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑,氧气不易溶于水,故收集较为纯净的气体可用排水法;故填:A;2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;D;
(3)氢气难溶于水,密度比水小,所以用F装置用排水法收集氢气,先将F装置内装满水,然后将氢气从b进入F中即可,故填:先将F装置内装满水,然后将氢气从b进入F中;
(4)氧气的密度比空气大,所以用装置F收集氧气时,氧气从长管进入,将一根带火星的木条放在b端,若木条复燃,证明氧气已满;故填:a;将一根带火星的木条放在b端,若木条复燃,证明氧气已满;
(5)使用B装置制取气体时,长颈漏斗下端管口应伸入液面以下,否则将产生的后果是:生成的气体长颈漏斗下端管口逸出;故填:防止生成的气体从长颈漏斗逸出.
点评 本题主要考查仪器的使用、化学方程式的书写,实验室制取氧气、氢气、二氧化碳的方法,实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 纯净物:液态氧、干冰、烧碱 | |
| B. | 氢前活泼金属:镁、铜、铁 | |
| C. | 不可再生能源:煤、沼气、石油 | |
| D. | 有毒气体:二氧化硫、二氧化碳、一氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
| 实验编号 | 加入装置D中工业铁红的质量(g) | 实验后装置E的增重(g) |
| 1 | 8.0 | 2.6 |
| 2 | 16.0 | 5.2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 16% | B. | 20% | C. | 26% | D. | 30% |
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科目:初中化学 来源: 题型:计算题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
| A. | 方程式两端各元素的原子总数相等 | |
| B. | 方程式两端分子的种类相等 | |
| C. | 方程式两端各物质的质量相等 | |
| D. | 方程式两端各化学式的化学计量数之和相等 |
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