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某化学兴趣小组对教材中“测定空气中氧气含量”的实验(见图Ⅰ)进行了大胆改进(见图Ⅱ),选用容积为30mL的18×180mm的试管作反应容器进行实验,收到了良好的效果.请你对比分析下面图Ⅰ、图Ⅱ的实验,回答下列有关问题:

(1)图Ⅰ实验中实验现象为:实验开始时______; 冷却后,打开止水夹_____。

(2)某同学用图Ⅰ装置进行验证,实验后发现气体减少的体积小于1/5,请你帮助这位同学找出两种可能造成这样结果的原因:①______________;②_____________。

(3)图Ⅱ实验的操作步骤如下:

①点燃酒精灯。

②撤去酒精灯,待试管冷却后松开弹簧夹。

③将足量红磷平装入试管中,将注射器活塞置于10mL刻度处,并按图Ⅱ中所示的连接方式固定好,再将弹簧夹夹紧橡皮管。

④读取注射器活塞的数据。

你认为正确的实验操作顺序是_______(填序号)。

(4)图Ⅱ实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢前移到约为____mL刻度处才停止。

若上述步骤③中,未用弹簧夹夹紧橡皮管,其他步骤不变,则实验过程中注射器的活塞将先向___(填“左”或“右”)移动,后向___(填“左”或“右”)移动,最终活塞停在__mL刻度处。

(5)对照图Ⅰ实验,你认为图Ⅱ实验的优点是(回答一点即可)____________。

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下列物质的用途中,主要利用其化学性质的是

A. 铜丝作导线 B. 干冰用作制冷剂

C. 蜡烛用来照明 D. 石墨制铅笔芯

C 【解析】 试题物理性质:物质不需要化学变化就表现出的性质。包括:颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、溶解性、挥发性、延展性、导电性、吸水性、吸附性等;化学性质:物质在化学变化中表现出来的性质。可燃性、氧化性、还原性、活泼性、稳定性、腐蚀性、毒性、金属活动性等。在性质的描述中有“能”或“可以”或“易”“会”“难于”等词语,A、铜丝作导线是利用铜的导电性,属于物理性质,错误,B、...

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实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气结束后,发现试管炸裂了,下列四种解释中不合理的是( )

A. 加热时,没有预先对试管预热就直接加热

B. 加热时间太长

C. 结束时,先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面

D. 未冷却的试管立即用冷水冲洗

B 【解析】 A、加热时,没有预先对试管预热,可导致试管受热不均引起炸裂,选项正确;B、加热时间不会引起试管炸裂,选项错误;C、结束时,先熄灭了酒精灯,后将导管移出水面会导致倒吸回流,引起试管炸裂,选项正确;D、未冷却的试管立即用冷水冲洗,可导致试管受热不均引起炸裂,选项正确。故本题选B。

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下图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题。

(1)写出指定仪器的名称:①___________;②___________;

(2)写出一个实验室用装置B制取气体的反应的化学方程式_____________________;

(3)实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为上图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_____(填装置序号);如果用E图所示装置收集乙炔,气体应从_______(填“a”或“b”)端管口通入。

试管集气瓶CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑(或2H2O2 2H2O+ O2↑或Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑)Ab 【解析】 (1)据常用仪器回答; (2)装置B属于固—液常温型,实验室用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气可用此装置,制取二氧化碳和氢气也可用此装置; (3)常温下用块状电石与水反应制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水速度,注...

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下列有关能源的叙述正确的是

A.石油是一种可再生资源

B.大量使用化石能源会造成大气污染,因此反应该停止化石能源的开采和利用

C.人类需要的能量都是由化学反应产生的

D.目前没有大量氢能源,是由于氢气的制取成本高,贮存困难

D 【解析】 试题石油是一种不可再生资源,故A错误;大量使用化石燃料会造成大气污染,但不能停止化石燃料的开采和利用,应该合理的开采和利用,所以B错误;人类需要的能量不都是由化学反应产生的,例如风能等,所以C错误;目前没有大量使用氢能源,是由于氢气的制取成本高、贮存困难,所以D正确。故选D。

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A. (1)(2)(3)(4)(5)(6)(7) B. (2)(1)(4)(3)(6)(5)(7)

C. (1)(2)(4)(3)(6)(5)(7) D. (2)(1)(4)(3)(6)(7)(5)

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