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    金属与我们生活息息相关．
    （1）将炉甘石（ZnCO3）、赤铜（Cu2O）和木炭粉混合后加热到约800℃，得到一种锌和铜的合金--黄铜，外观似黄金但质地坚硬．（提示：ZnCO3
     高温 
    .
     
    ZnO+CO2↑）
    写出其中赤铜和木炭粉反应的化学方程式
     

    （2）某小组同学在实验室中欲从含有硫酸亚铁、硫酸铜的废液中回收金属铜，过程如下：
    ①写出操作Ⅰ、操作Ⅱ的名称
     
    ．
    ②溶液B中的溶质的化学式为
     
    ．
    考点：碳的化学性质,过滤的原理、方法及其应用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料
    分析：（1）从木炭具有还原性，能和在高温条件下反应生成铜和二氧化碳气体去分析解答；
    （2）从硫酸亚铁、硫酸铜的废液中加入过量的铁，金属活动顺序表中铁排在铜的前面，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；此时形成的是生成的铜、剩余的铁和硫酸亚铁溶液的混合物，通过过滤，过滤后固体X（铜和剩余的铁）留在滤纸上，而溶液A里的物质为硫酸亚铁溶液；题目中指出实验的目的是回收金属铜，就要除去固体X中的铁，加入过量的稀硫酸，铁能和稀硫酸反应生成溶于水的硫酸亚铁和氢气，铜不反应，再通过过滤，分离铜和溶液，此时溶液B中含有铁和稀硫酸反应生成的硫酸亚铁和剩余的硫酸去分析解答．
    解答：解：（1）由于木炭具有还原性，能和在高温条件下反应生成铜和二氧化碳气体，其反应的化学方程式为：C+2Cu2O
     高温 
    .
     
    4Cu+CO2↑（两种反应物都是固体，生成物二氧化碳是气体所以CO2后面要标“↑”）；故答案为：C+2Cu2O
     高温 
    .
     
    4Cu+CO2↑；
    （2）硫酸亚铁、硫酸铜的废液中加入过量的铁，金属活动顺序表中铁排在铜的前面，铁和硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜；此时形成的是生成的铜、剩余的铁和硫酸亚铁溶液的混合物，通过过滤，过滤后固体X（铜和剩余的铁）留在滤纸上，而溶液A里的物质为硫酸亚铁溶液；题目中指出实验的目的是回收金属铜，就要除去固体X中的铁，加入过量的稀硫酸，铁能和稀硫酸反应生成溶于水的硫酸亚铁和氢气，铜不反应，再通过过滤，分离铜和溶液，此时溶液B中含有铁和稀硫酸反应生成的硫酸亚铁和剩余的硫酸．
    故答案为：过滤     H2SO4、FeSO4．
    点评：做题时注意题目中重点词：“过量”、“足量”等的含义．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    元素周期表中铝元素的部分信息如图所示，由此得到结论不正确的是（　　）
    A、铝的原子序数是13
    B、该原子在化学反应中易得电子
    C、铝的相对原子质量为26.98
    D、化学反应中铝失电子变成Al3+

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    正确的实验操作对实验结果、人身安全非常重要．下列实验操作正确的是（　　）
    A、
    过滤
    B、
    闻气体气味
    C、
    检查装置的气密性
    D、
    称量一定质量的食盐

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学，实验是学习化学的一条重要途径．下面我们就实验室制取二氧化碳的收集问题做如下讨论．根据二氧化碳的性质，它可溶于水也能与水反应生成碳酸，通常采用排空气集气法收集．二氧化碳真的就不能用排水法收集吗？
    资料一：文献表明1体积水要完全溶解于1体积二氧化碳，至少需要约7天左右的时间．如果是1天时间，则1体积水大约只能溶解
    1
    3
    体积左右的二氧化碳．
    资料二：对任何气体的收集，凡能用排水法收集的气体，最好用排水法收集，这样既可以观察集气的快慢，又可以提高被集气体的纯度．
    资料三：二氧化碳不溶于饱和的碳酸氢钠溶液
    （1）你认为在中学化学实验中是否可以用排水法收集二氧化碳气体
     
    ，你的观点是
     
    ．
    （2）某同学用如图装置分别进行两组实验，请根据实验方案回答以下问题．
    ⅰ用这个装置除去氧气中混有的少量二氧化碳气体：A、B中都盛放足量的澄清石灰水，B中澄清石灰水的作用是
     
    ，当看到
     
    现象时，说明CO2已除尽．
    ⅱ用该装置验证二氧化碳是否与水反应：提供的药品有①紫色石蕊溶液，②干燥的紫色石蕊试纸．A、B中应依次盛放
     
    （填药品序号），则可以证明二氧化碳与水发生了化学反应，该反应化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年2月索契冬奥会胜利闭幕．俄罗斯人以其特有的幽默方式弥补了开幕式上的“失误四环”，完美的雪花五环终于绽放！如图便是“奥运五环”的连接方式，若圆和圆相交表示可以反应，“→”表示可以转化．请根据上述所给信息及相关要求回答下列问题：
    （1）选择氧气、二氧化碳、氧化铁、铁丝、稀硫酸、氢氧化钡溶液、碳酸钙几种物质中的五种并将其化学式（或主要成分的化学式）填入圆中，也形成一个完美的“五环”，并用“→”画出几种物质间相互转化的关系；
    （2）已知A、B之间发生的是化合反应，该反应的实验现象是
     
    ；
    （3）写出有白色沉淀生成的化学反应方程式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    随着工业的发展，排放到空气中的有害气体对空气造成了污染．损害人体健康、影响作物生长，破坏生态平衡．造成温室效应、臭氧层被破坏，形成酸雨（世界环境三大问题）等．结合琼海市的本地特点，我们应该如何防治空气污染？（至少写两点）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    环保问题成为2013年全国两会热议的焦点，其中汽车尾气是产生空气污染的因素之一．
    某汽车采用的稀薄燃烧发动机具有高效、经济、环保的优点．普通汽车发动机中汽油与空气的质量比为1：15，稀薄燃烧发动机中汽油与空气的质量比可达到1：25以上，与普通发动机相比，稀薄燃烧发动机可以促进燃料的燃烧，请你从微观上加以解释
     
    ，稀薄燃烧发动机对于节能减排的意义在于
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2014年南京青奥会召开在即，以化学的视角来认识青奥会．
    （1）如图A中金可以压制成金币，说明金具有良好的
     
    性．某纪念
    币是由合金铸造的，其熔点比成分金属熔点
     
    （填“高”“低”）．
    （2）为减少传统燃油汽车的尾气污染，南京近期投入了一批液化天然气公交车和电动公交车?
    ①写出天然气燃烧的化学方程式
     
    ．电动公交车上的电池是将化学能转化成
     
    能的装置．
    ②电动车一般使用铅酸蓄电池．某铅酸蓄电池使用的酸溶液是质量分数为20%的稀硫酸．若用50g质量分数为98%的浓硫酸配制该稀硫酸时，需要加水
     
    mL（水的密度为1g/mL）；在实验室用浓硫酸配制稀硫酸的主要步骤有：计算、
     
    、
     
    混匀、装瓶并贴上标签；若用量筒量取浓硫酸时俯视读数，所配溶液中溶质的质量分数
     
    20%（填“大于”、“小于”或“等于”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    A、B、C三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：
    （1）30℃时，A、B、C三种固体物质的溶解度由大到小为
     
    ．
    （2）40℃时，将50g A加到50g水中充分溶解所得溶液的质量为
     
    ．
    （3）将40℃时C的饱和溶液降温到30℃，溶液中不变的是
     
    ．
    ①溶质质量   ②溶剂质量   ③溶液质量   ④溶质质量分数
    （4）若要除去固体A中少量的B，有以下操作步骤：
    a．加水加热溶解   b．过滤   c．蒸发结晶   d．降温结晶
    则提纯A的正确操作步骤及顺序是
     
    （填字母）．

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