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AgNO3固体见光或受热易分解,故用棕色试剂瓶保存。AgNO3受热分解,放出的有刺激性气味的气体可能是

A.SO2 B.N2 C.NH3 D.NO2

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东省济南市槐荫区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中的下列变化,属于物理变化的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年山东济南市平阴县初三中考一模化学试卷(解析版) 题型:选择题

有三瓶失去标签的无色溶液,已知分别是NaCl溶液、H2SO4溶液和Ba(NO3)2溶液中的各一种。下列四种试液中,能将上述三种无色溶液一次鉴别开来的是

A.酚酞试液 B.稀盐酸 C.CaCl2溶液 D.Na2CO3溶液

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:填空题

(5分)写出符合下列要求的化学用语:

(1)最简单的有机物 。

(2)氯酸钾中所含的阴离子 。

(3)标出五氧化二磷中磷元素的化合价 。

(4)碘酒中的溶剂 。

(5)长期使用的暖水瓶内胆常有一层水垢,可以用厨房中的 除去。

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:选择题

自来水消毒过程中常会发生如下化学反应,其反应的微观过程可用下图表示,下列有关说法错误的是

A.化学反应前后原子的种类和个数不改变

B.图乙表示的反应的基本反应类型是分解反应

C.化学反应的实质是分子破裂和原子的重新组合

D.图中C物质属于酸,D物质属于氧化物

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省营口市初三中考模拟化学试卷(1)(解析版) 题型:选择题

下列变化中,属于化学变化的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年辽宁省沈阳市于洪区九年级一模化学试卷(解析版) 题型:填空题

(3分)如图为A、B、C三种物质的溶解度曲线。请据图回答:

(1)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的一种措施是 ;

(2)t2℃时,将等质量的A、B、C三种物质的饱和溶液同时降温至t1℃,析出晶体最多的是 所得溶液中溶质质量分数最小的是

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省九年级下学期3月月考化学试卷(解析版) 题型:探究题

(14分)实验室有几瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,某兴趣小组同学欲用1%的稀盐酸来测定其溶质的质量分数。以下是几组同学的设想和做法:

(1)(7分)甲组同学的实验如下图所示:在烧杯中加入5g氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,至溶液颜色恰好变为无色为止。

请回答:

①酚酞溶液的作用是 ;

②氢氧化钠与盐酸反应的化学方程式为 ;

③当溶液颜色恰好变为无色时,共用去了稀盐酸7.3g,试求甲组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数和反应后所得溶液中溶质的质量分数(写出计算过程,结果用百分数表示)。

(2)(5分)乙组同学的设想是:在烧杯中加入一定量的氢氧化钠溶液,用滴管慢慢滴入1%的稀盐酸,并不断搅拌,通过用pH试纸多次测定溶液pH的办法,达到实验目的。

①下列使用pH试纸的方法正确的是 (填字母)。

A.将pH试纸剪成几段节约使用

B.将pH试纸直接插入待测液中

C.将pH试纸放在干净的白瓷板上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

D.将pH试纸用蒸馏水润湿后放在玻璃片上,用玻璃棒蘸取待测液滴在pH试纸上

②由于用pH试纸需多次测定,较繁琐,且所测数值不够精确。在老师指导下,乙组同学取了5g氢氧化钠溶液进行了数字化实验,由计算机描绘出了整个实验过程中溶液pH的变化图像(简单表示为下图)。

请回答:图中a点表示的含义是 ;b点溶液中的溶质有 (填化学式);乙组同学要计算出本组这瓶氢氧化钠溶液中溶质的质量分数,除了要用到已有数据外,你认为还需要的数据是 。

(3)(2分)丙组同学在滴加稀盐酸一段时间后,发现溶液中有少量气泡产生。这一“异常现象”激起了他们的探究欲望,通过实验证明:该组用的这瓶氢氧化钠溶液已经部分变质。请用化学方程式表示其变质的原因 ;

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科目:初中化学 来源:2014-2015学年云南省玉溪市红塔区第一学区九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

空气是一种宝贵的资源,下列关于空气各成分的说法正确的是

A.空气中氮气的质量分数为78%

B.填充稀有气体可以使灯泡经久耐用

C.空气质量报告中所列的空气质量级别越大,空气质量越好

D.氧气能支持燃烧,所以氧气具有可燃性

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