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钙元素和铜元素的本质区别在于(    )

A.元素符号不同                    B.核外电子数不同

C.相对原子质量不同                D.核电荷数不同

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:


下图所示实验操作中,正确的是                                                (     )

  A.读取液体体积    B.检查装置的气密性  C.稀释浓硫酸     D.铁丝在氧气中燃烧

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科目:初中化学 来源: 题型:


有等质量的A、B两金属,相对原子质量Ar(A)<Ar(B),将其放入质量分数相同的稀盐酸中,在反应中A、B均为+2价,产生氢气的质量随反应时间的变化曲线如下图。下列说法正确的是(       )

A.产生氢气的速率:A<B

B.反应后A、B一定都有剩余

C.消耗B的质量一定小于A的质量

D.消耗的稀盐酸的质量相等

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科目:初中化学 来源: 题型:


航天探测发现:金星是一个被浓密大气层包围的固体球,大气层的成分之一是三氧化二碳(C2O3),实验证明它的化学性质与一氧化碳相似。下列关于三氧化二碳(C2O3)的说法中,正确的是   

A.C2O3中碳的化合价为+2价

     B.C2O3能使澄清石灰水变浑浊

     C.C2O3充分燃烧的产物是CO2

     D.在一定条件下,C2O3也不能还原氧化铁

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科目:初中化学 来源: 题型:


小花和小红同学非常善于进行实验探究,他们发现长期使用的热水壶底部有一层水垢,小花想这层水垢的主要成分是什么?围绕这个问题,他们展开了探究,请你也参入到他们的学习过程,并协助完成相关任务。

【提出问题】热水壶底部水垢的主要成分是什么?

【查阅资料】通过查阅资料知道,天然水和水垢所含的物质及其溶解性如下表:

物质

Ca(HCO3)2

Mg(HCO3)2

Ca(0H)2

Mg(0H)2

CaCO3

MgCO3

溶解性

可溶

可溶

微溶

不溶

不溶

微溶

【提出猜想】通过分析,他们认为水垢的主要成分中一定含有Mg(0H)2        

(写化学式,下同),可能含有Ca(OH)2                 

【设计方案,进行实验】

(1)小花在烧杯中放入少量研碎的水垢,加入适量蒸馏水充分搅拌,静置。取上层清液滴入Na2CO3溶液,如果没有白色沉淀生成,说明水垢中不含有          

(填化学式)。

(2)欲证明水垢中含有碳酸盐的实验方法是                             

                                                                      

 (3) 为了进一步确定水垢中含有碳酸盐的成分,他们设计了下列实验装置。

I.小花和小红的主要实验步骤如下:

①按上图所示组装仪器,将50g水垢试样放入锥形瓶中,逐滴加入足量稀盐酸。

  ②待锥形瓶中不再产生气泡时,打开活塞b,从导管a处缓缓鼓入一定量的空气。

  ③称量D瓶内物质增加的质量。

  ④重复②和③的操作,直至D瓶内物质的质量不变。

经过上述实验,他们测量滴加稀盐酸的体积与

D瓶内物质增加质量的关系如右图曲线所示。

 II. 小花和小红另取50g碳酸钙放入锥形瓶中,利用上述装置,重复I中①~④的操作,称量D瓶内物质增加的质量是22g.

【实验评价】

(1)A瓶中的NaOH溶液起到                                       作用。若A瓶中无NaOH溶液,D瓶中的质量将           (填“增大”、“不变”或“减小”),D瓶中发生反应的化学方程式为                                           。C瓶中浓硫酸的作用是                                    

(2)在实验I与II中,小花、小红运用了化学实验中的                方法。

(3)一般情况下,两种不同金属形成的碳酸盐与足量盐酸反应时,若两种金属的化合价相同、两种盐的质量相同,则相对分子质量小者放出的气体多。分析实验I与II可知,水垢中一定含有                (填化学式),理由是                                       

                                                                       

                                                                       

(4)以上实验              (填“能够”或“不能”) 检测出水垢中是否含有Mg(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:


列各气体:①二氧化碳②氯化氢③氢气④氧气,其中不能用氢氧化钠进行干燥的有 (    )

A.①和②        B.①和④         C.③和④        D.①和③

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科目:初中化学 来源: 题型:


H2S有毒,能与碱作用,对H2S的尾气要进行特别处理,以防止空气污染,下列装置处理H2S尾气的效果最好的是 (    )

 


                                                      

   氢氧化钠溶液  氢氧化钠溶液   氢氧化钠溶液     水

      A           B              C            D 

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科目:初中化学 来源: 题型:


如图所示,用“”表示A原子,“●”表示B原子,“”表示C原子,在点燃条件下,每四个甲分子能与三个乙分子反应,生成两个丙分子和六个丁分子。从微观角度回答下列问题:

1)在丙中将相关粒子图形补充完整;

(2)丁物质属于化合物的原因是______________________________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:


根据实验装置图回答问题

(1)写出标号仪器名称:①      ;②     

(2)写出A装置试管中发生反应的化学方程式                                 

(3)若要制取氧气并测定体积,需将上述A、B、C装置进行组装,则导管口的连接顺序为a→          →b;能用C装置收集氧气,是因为氧气       

(4)将产生的氧气分别通入D、E装置中,观察到D中的白磷    ,E中的白磷     ;这一事实说明可燃物燃烧必备的条件是              

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