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    下列各组物质名称、俗名表示同一种物质的是（　　）
    A、碳酸钠   火碱
    B、氢氧化钠   纯碱
    C、碳酸钙   熟石灰
    D、氧化钙   生石灰
    考点：化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：根据常见化学物质的名称、俗称进行分析判断即可．
    解答：解：A、碳酸钠的俗称是纯碱或苏打，火碱是氢氧化钠的俗称，故选项物质名称、俗名表示的不是同一种物质．
    B、氢氧化钠俗称火碱、烧碱、苛性钠，纯碱是碳酸钠的俗称，故选项物质名称、俗名表示的不是同一种物质．
    C、氢氧化钙的俗称是熟石灰或消石灰，其化学式为Ca（OH）2，故选项物质名称、俗名表示的不是同一种物质．
    D、氧化钙俗称生石灰，故选项物质名称、俗名表示同一种物质．
    故选：D．
    点评：本题难度不大，熟练掌握常见化学物质的名称、俗称是正确解答此类题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （1）加油站里的汽油已贮存在油罐中，但离油罐的一定距离内仍要“严禁烟火”．因为
     
    ．
    （2）酒精温度计能指示温度高低，是因为
     
    ．
    （3）“墙内开花墙外香”，是因为
     
    ．
    （4）一滴水里的水分子个数由10亿人来数，每分钟数100个，昼夜不停，需3万年才能数完．因为
     
    ．
    （5）夏天的水比冬天蒸发得快，说明
     
     
    （6）糖水可以透过滤纸，说明
     
    ．
    （7）食盐放入水中，整杯水有咸味，说明
     
    ．
    （8）可以将大量的氧气压缩到天蓝色的钢瓶中，是因为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    测某氢氧化钠溶液pH时，将pH试纸事先润湿，会造成的后果是
     
    ，在粗盐提纯的四个操作步骤中都用到的玻璃仪器是
     
    ，其中蒸发过程中它的作用是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请用“＜”、“=”或“＞”连接：
    （1）家庭厨房用品中，纯碱溶液的pH
     
    食醋的pH；
    （2）电解水时与电源相连的试管内产生的气体体积，正极
     
    负极；
    （3）50g水和50g质量分数为98%浓硫酸混合，所得溶液质量分数
     
    49%．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    甲、乙两种化合物都只有X、Y两种元素．甲、乙中X元素的百分含量分别是30.4%和25.9%（质量分数）．已知甲的化学式是XY2，则乙的化学式是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    取4份等质量的KClO3，向其中3份中分别加入少量等质量的KMnO4、MnO2和Mn，分别在某温度下加热至质量不再改变，测定产生氧气的质量．然后将剩余固体溶于足量水中，添加过物质的组别中均有相同组成的不溶物．测定结果如表：
    组别①②③④
    加入物质无KMnO4MnO2Mn
    产生氧气的质量/g0m1m2m3
    不溶物的质量/g0w1w2w3
    已知m1＞m2＞m3，下列关于此实验的说法一定正确的是（　　）
    A、3种物质的加入都有利于KClO3分解制氧气
    B、残留不溶物的质量关系为w3＜w2＜w1
    C、KMnO4是KClO3分解制氧气效果最好的催化剂
    D、不加入其他物质时，KClO3未发生分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列变化过程中，主要属于化学变化的是（　　）
    A、铁锅生锈B、风吹草动
    C、玉石摔碎D、滴水成冰

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    由x、y两元素组成的化合物中，x元素的质量分数为50%，两元素的相对原子质量之比为3：2，则该化合物的化学式为（　　）
    A、xy
    B、x2y3
    C、x3y2
    D、x3y4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列图象与实验事实一致的是（　　）
    A、
    足量的Zn，Mg分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应
    B、
    足量的ZnO，ZnCO3分别与等体积等质量分数的稀H2SO4反应
    C、
    向水中通入CO2气体
    D、
    一定温度下，向一定质量的水中加KNO3

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