【题目】现有盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,生成沉淀质量与滴入Na2CO3溶液的质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是
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A. 滴加碳酸钠溶液质量至a克过程中无明显现象
B. 滴加碳酸钠溶液质量至b克时,溶液中含有三种溶质
C. 滴加碳酸钠溶液质量至a~c克时,溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl +CaCO3↓
D. 滴加碳酸钠溶液质量至d克时,溶液呈中性
【答案】C
【解析】
A、盐酸和CaCl2的混合溶液,向其中逐滴滴入Na2CO3溶液,首先发生的是盐酸和Na2CO3反应,有CO2生成,应该有气泡产生,所以滴加碳酸钠溶液质量至a克过程中无明显现象错误。选项A错误;
B、实验开始到a克,HCl反应完,生成NaCl溶液中的溶质是NaCl和CaCl2;a克到b克,CaCl2反应了一部分,没有反应完,生成的是不溶性的CaCO3和 NaCl,溶液中溶质仍然为NaCl和CaCl2只有两种。选项B错误;
C、滴加碳酸钠溶液质量至a~c克时,因为溶液中已经没有HCl,所以溶液中发生的反应为CaCl2+Na2CO3=2NaCl +CaCO3↓,正确。选项C正确;
D、滴加碳酸钠溶液质量至d克时,碳酸钠溶液过量,而碳酸钠溶液呈碱性,溶液呈中性错误。选项D错误。故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】同学们在学习碱的化学性质时,进行了如图所示的实验。
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(1)乙实验中滴加氢氧化钠溶液后,可观察到的现象是________。
(2)丙实验中观察到试管内有白色沉淀产生。
实验结束后,同学们将甲、乙、丙三个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中,最终看到废液浑浊并呈红色,产生疑问。
(提出问题)废液中含有哪些物质?
(交流讨论)①一定含有的物质:碳酸钙、指示剂、水和________(写物质名称)。
②还含有能使废液呈碱性的物质。能使废液呈碱性的物质是什么?同学们有如下猜想。
小云认为:只有碳酸钠
小红认为:只有氢氧化钙
小林认为:是氢氧化钠和碳酸钠
你认为还可能是________。(写一种猜想)
(实验设计)小方想用氯化钙溶液来验证小云、小红、小林的猜想。查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性,并设计如下实验。请你将小方的实验设计补充完整。
实验内容 | 预计现象 | 预计结论 |
取少量废液缸中上层清液于试管中,加入过量氯化钙溶液,静置。 | ①有白色沉淀,溶液呈红色。 | ________的猜想正确。 |
②________。 | ________的猜想正确。 | |
③________。 | ________的猜想正确。 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在浓硫酸的催化作用下,固体草酸(H2C2O4)受热分解生成碳的氧化物和水,某化学课外兴趣小组对生成物中碳的氧化物种类进行了如下实验探究:
(提出问题)生成物中有哪几种碳的氧化物?
(作出猜想)
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有_____ | 含有CO和CO2 |
(设计实验)依据CO和CO2的性质,兴趣小组同学设计了如下实验:
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(查阅资料)氢氧化钠可吸收CO2,与CO不反应,浓硫酸可干燥CO
(实验探究)
(1)观察到_____(填序号)装置中的澄清石灰水变浑浊,证明草酸分解有CO2气体生成
(2)有两种实验现象都能分别证明草酸分解的气体中含有CO
①C装置中澄清石灰水不变浑浊,F装置中_____;
②E装置中出现_____的现象。
(实验结论)通过实验探究证明:猜想3成立,草酸分解的化学方程式是_____。
(问题讨论)
(1)B装置的作用是_____;C装置中不变浑浊说明_____;D装置的作用是_____。
(2)装置末端酒精灯的作用是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有一份锌粉与铜粉的混合物样品,为确定其组成,某同学将32.5 g样品加入100 g稀硫酸中,恰好完全反应,放出气体的质量与反应时间的关系如下图所示。试求:
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(1)样品中金属铜的质量是 g。
(2)所用稀硫酸的溶质质量分数(写出计算过程)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】请用相关化学知识回答下列问题。
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(1)如图是某保健品标签的部分内容,根据内容回答下列问题,该保健健品中“钙、镁、锌、锰”等是指______(填“原子”、“分子”或“元素”),儿童每日要摄取足够的钙,才能有效预防___(填序号)
a.贫血症 b.佝偻病 c.甲状腺肿大 d.夜盲症
(2)竹炭是用三年以上的高山毛竹为原料在隔绝空的条件下经过近千度高温烧制而成的一种碳。竹炭质地坚硬,具有疏松多孔的结构,有很强的__能力,能净化空气和消除异味
(3)某鱼塘在养鱼过程中经常遇到因水中氧气不足造成鱼苗死亡现象。过氧化钙(CaO2)是一种用途广泛的优良供氧剂,可以有效解决鱼塘供氧问题。生产CaO2的主要化学反应方程式为:CaCl2+2NH3+H2O2+8H2O=CaO2·8H2O↓+2X,写出X的化学式______
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【题目】下图是实验室的部分实验装置
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(1)小红在实验室用图 1 所示装置加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,该反应的化学方程式是______;请指出图中至少一处明显错误________。
(2)某化学小组的同学查阅资料得知,超氧化KO2是一种固体,它能与二氧化碳反应生成氧气:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2;此外,超氧化钾还能与水、盐酸、氯化铵等物质发生反应。该小组同学决定用大理石和稀盐酸反应生成的二氧化碳(往往混有少量气体)与超氧化钾反应来制取较为纯净的氧气。实验中使用了如图2所示各装置:
①为了完成上述实验,图2中各装置的连接顺序依次为:__________(填字母编号);
②装置E中(CO2与碳酸氢钠不反应)发生反应的化学方程式是________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某纯净物X在空气中完全燃烧,反应的化学方程式为:X+2O2
CO2+2H2O,下列关于X的说法正确的是( )
A.X由碳、氢、氧三种元素组成
B.X的相对分子质量为10
C.X中碳、氢元素的质量比为1:4
D.X属于有机化合物
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】“愚人金”实为铜锌合金,外观与黄金极为相似,常被不法商贩冒充黄金牟取暴利,下列关于鉴别“愚人金”与黄金的实验方案,合理的是
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比较硬度,硬度小的是“愚人金”
灼烧,表面变色的是“愚人金”
浸没在稀硫酸中,表面有气泡产生的是“愚人金”
浸没在硫酸锌溶液中,表面附着白色物质的是“愚人金”
A.
B.
C.
D. ![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知A、B、C、D、甲为初中化学常见的物质,甲为参与大气循环的物质,它们之间的转化关系如图所示(反应条件省略):
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(1)若A、B的组成元素相同,则甲为 (填化学式)。
(2)若反应②为复分解反应,则反应②的化学方程式为 。
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