化学用语是学习化学的重要工具
(1)写出下列微粒的化学符号:
①锰酸根的化合价____________;②2个碳酸根离子____________;
③地壳中含量最多的非金属元素____________;④2个氧气分子____________。
(2)写出符合下列要求物质的化学式
①能除去冰箱异味的物质____________;②孔雀石主要成分____________;
③铝表面致密的氧化膜____________;④水瓶内胆的金属____________。
科目:初中化学 来源:2016届江苏省无锡市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
根据如图回答下列问题:
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(1)写出图中仪器①的名称 .
(2)实验室准备用氯酸钾制取比较纯净的氧气,采用的装置组合是 ,该反应的化学方程式为 .
(3)实验室制取二氧化碳的原料是 (名称),收集装置是 (填字母).化学方程式为 .
(4)氨气是无色、有刺激性气味、极易溶于水的气体,实验室常用加热氯化铵和熟石灰固体混合物的方法制取氨气,则实验室制取并收集氨气的最佳装置组合是 .(填字母)
(5)小海用如图G装置验证二氧化碳与水的反应,为说明使石蕊变色的物质是碳酸而不是水或二氧化碳,应该采取的实验操作顺序是 (填序号,可重复选用).
①从b端通氮气
②将用石蕊溶液染成紫色的干燥纸花放入广口瓶中
③从a端通二氧化碳
④从分液漏斗中滴加适量水.
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科目:初中化学 来源:2016届四川省成都邛崃市九年级上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题
用下列物质的编号回答有关问题:
①冰水共存物 ②硬水 ③雨后洁净的空气 ④四氧化三铁 ⑤氮气 ⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物 ⑦硫在氧气中恰好完全反应的产物 ⑧澄清石灰水 ⑨水银 ⑩氯酸钾其中属于混合物是 ,属于单质的是 ,属于化合物的是 ,属于氧化物的是 .
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省江都市九年级上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
(1)小刚同学想探究钢铁锈蚀的条件,他将三个干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中定期观察并记录现象。请回答下列问题:
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①试管 中的铁钉最易生锈。
②由此可知,钢铁锈蚀的条件是 和 充分接触。
③ 铁锈的主要成份是 (填化学式)
④请举出一种防止钢铁锈蚀的措施 。
(2)如图所示,在盛水的试管中放一根洁净的铁钉,用带U形管的胶塞塞紧,U形管内水面处于同一高度,放置几天后观察到U形管内的水面________(填字母)。
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A.a比b高 B.b比a高 C.一样高 D.无法判断
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省盐城市九年级上学期第二次调研测试化学试卷(解析版) 题型:选择题
将燃着的镁条伸入盛有二氧化碳的集气瓶中,镁条继续燃烧,反应的化学方程式为
2Mg+CO2 点燃 2MgO+C,下列有关叙述错误的是( )
A.该反应中Mg发生了氧化反应 B.该反应的实验现象是生成MgO和C
C.镁条着火不能用CO2扑灭 D.燃烧并不一定需要氧气
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:填空题
为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道。他设计了如图所示的实验装置。将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中。观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;③烧杯中的白磷不燃烧。
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(1)白磷燃烧的化学方程式为 。
(2)分析实验现象,得出结论。由现象①②得到的燃烧条件是 ,由现象①③得到的燃烧条件是 。
(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加 。
(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足 。
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科目:初中化学 来源:2014-2015学年江苏省扬州市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
科学家发明了一种“月球制氧机”,这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤,制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有
A.氧化物 B.氧元素 C.氧气 D.水
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科目:初中化学 来源:2016届江苏省江阴市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列物质间的转化,不能由一步反应实现的是( )
A.Fe→FeSO4 B.CO2→CaCO3 C.HCl→CuCl2 D.MgO→Mg (OH)2
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科目:初中化学 来源:2016届甘肃省定西市九年级上学期12月月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
铝在氧气中燃烧生成氧化铝。在这个反应中,铝、氧气、氧化铝的质量比是( )
A.27∶32∶102 B.27∶24∶43 C.4∶3∶2 D.108∶96∶204
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