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    请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。

    （1）从分类角度：空气属于 （填“混合物”或“纯净物”）。

    （2）从微观角度：用“”表示氮原子，“”表示氧原子。

    ①用“”可表示的微粒是 （填名称）。

    ②同温同压下，气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计，图3可表示空气微观模型的是 （填标号）。

    （3）从变化角度：

    已知：常压下，氮气沸点-196℃，氧气沸点-183℃。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是 。将该烧杯放置一段时间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是 。

    （4）从应用角度：利用空气制取氮肥的流程如图4所示。

    ①Ⅰ中参加反应的单质甲为 。

    ②Ⅱ中反应的化学方程式为 。

    ③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应。反应Ⅲ （填“属于”或“不属于”）氧化还原反应。

    （5）从环保角度：下列保护空气措施合理的是 （填标号）。

    A．工厂通过加高烟囱直接排放废气 B．推广使用乙醇汽油代替普通汽油

    C．提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式

    练习册系列答案
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