(7分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习,请你作为该小组成员一起来解决下列问题:
(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液(这一现象又叫“潮解”);它还能 ,这一变化的化学方程式可表示为. 。所以氢氧化钠固体必须密封保存。.
(2)小芳同学用下图总结了NaOH的四条化学性质(即NaOH与四类物质能够发生化学反应)
I.为了验证反应①,小芳将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变成 。![]()
II. 为了验证反应③是否发生,你选择的物质是 。
| A.Na2CO3 | B.HCl | C.FeCl3 | D.Ba(NO)2 |
(1)吸收二氧化碳(或与二氧化碳反应) 2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
(2)I.蓝色 II.C Ⅲ.Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
Ⅵ. 造纸和肥皂制造业 Ⅴ.碱溶液中都含有OH—
解析试题分析:(1)氢氧化钠固体曝露在空气中,容易吸收水分而使表面覆盖一层溶液而潮解,它还能与空气中的二氧化碳反应而变质,这一变化的化学方程式可表示为:2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O
(2)I碱溶液与酸碱指示剂的反应:使紫色石蕊试液变蓝色,使无色酚酞试液变红色,所以将紫色石蕊溶液滴入NaOH溶液中,溶液变蓝色
II. 为了验证反应③是否发生,应加入盐,按照复分解反应发生的条件,应选C,发生的反应:FeCl3+3NaOH==Fe(OH)3↓+3NaCl
III. 依据反应④的原理,仿照反应:CO2 +Ca(OH)2 ==CaCO3↓+ H20,所以工业上用熟石灰吸收煤燃烧产生二氧化硫的化学反应方程式:Ca(OH)2+SO2=CaSO3+H2O
Ⅵ.反应②是中和反应,在生产生活中可应用于:造纸和肥皂制造业
Ⅴ.小芳通过实验验证,Ca(OH)2也有类似的化学性质,碱有相似的化学性质,原因是:碱溶液中都含有OH—
考点:氢氧化钠的性质,碱的通性
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
氯化钠在自然界中分布很广,海水里含大量氯化钠.某氯化钠粗品中含少量氯化镁和氯化钙,某化学兴趣小组设计提纯方案如下:![]()
(1)方案中加入过量试剂a若为氢氧化钠溶液,则其目的是为了除去氯化钠粗品中的某种杂质,写出该反应的化学方程式 ;
(2)在过滤操作中,除用到带铁圈的铁架台、烧杯、玻璃棒外,还需要用到玻璃仪器是 ;
(3)方案中加入过量试剂b应为 溶液;
(4)向滤液B滴加稀盐酸的过程中,当观察到溶液的现象为 时,应停止滴加,写出相关的化学方程式 。
(5)操作C的名称为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
阿杰、小花、阿勇三位同学对珍珠贝壳、禽类的蛋壳的主要成分都是碳酸钙的知识产生了兴趣.他们将吃过的鸡蛋蛋壳带到实验室进行了如下研究:
①将蛋壳洗净、烘干、焙黄并研成粉末,分成两份;
②将其中一份装入大试管中并加入适量的稀盐酸,产生的现象是 .检验产生该现象的物质的方法是(用化学方程式表示) ;
③目前,市售大多数补钙产品的主要成分是碳酸钙,三位同学制取的鸡蛋壳粉末与市售补钙产品相比更经济、更绿色环保,可直接服用,服用后与胃酸反应生成可溶性的钙离子,俗称离子钙,易被人体吸收,请写出钙离子的符号 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料。用硫酸钙浓溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如下:![]()
反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3﹒H2O+Ca(NO3)2=2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
请回答下列问题:
(1)过滤操作中玻璃棒的作用是 。
(2)过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有 (写一种即可)。
(3)该工艺流程中可循环使用的物质是 。
(4)冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是 。
(5)上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是 。
A. 促进植物生长,叶色浓绿
B. 增强作物的抗寒、抗旱能力
C. 增强作物的抗病虫害、和抗倒伏能力
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某化学兴趣小组的同学在学完《酸和碱的中和反应》后,集体创作了一个小魔术:“变色玫瑰”——用滤纸编制的白玫瑰喷洒无色液体乙后变红,继续喷洒该液体后又变为白色。组员揭密:喷洒无色液体乙前,白玫瑰先用某无色液体甲处理过;喷洒的无色液体乙是由两种液体混合而成的;组成甲、乙两种液体的物质都是初中化学常见的物质。
(1)液体乙可能是 。
(2)液体甲中的溶剂是 。
(3)玫瑰花由红色变为白色时发生反应的化学方程式可能是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
为绿化环境并改善空气质量,在城市公路两侧种植了树木。园林工人常在树木上涂刷含有硫黄粉等的石灰浆。这样做的目的是什么?(答一点即可)你还知道氢氧化钙的其它用途吗?(答两点即可)![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
硫酸铜常用作农业杀虫剂,如图是利用含铁废铜料生产硫酸铜的工艺,回答下列问题.![]()
(1)试剂X的化学式是 。
(2)途径Ⅰ中,Cu+2H2SO4 (浓)
CuSO4+SO2↑+2H2O从环保和经济的角度分析,利用途径 。
(填“Ⅰ”或“Ⅱ”)制取硫酸铜更合理;
(3)通常情况下不反应的两种物质,在改变温度和 后,也可能发生反应,如果用足量的铜与20.0溶质质量分数为98.0%的浓硫酸在加热条件下充分反应,实际生成二氧化硫的质量是 (选填字母)。
A.小于6.4g B.等于6.4g C.大于6.4g
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科目:初中化学 来源: 题型:探究题
(10分).某同学把MgSO4溶液、CuSO4溶液中分别加入铁粉中(如图实验一),实验结束后,把①、②试管内的物质集中倒进一个烧杯中(如图实验二)。请你回答下列有关问题:![]()
(1)实验一:发生反应的化学方程式是 ,从该实验可以得出三种金属的活动顺序从强到弱顺序是 。
(2)为探究实验二烧杯中物质的成分,该同学又进行如下实验过程:![]()
A.④的化学方程式是 。
B.若现象a产生气泡,则固体A是 ,溶液A的溶质是 ;若现象a无气泡,则固体A是 ,溶液A的溶质一定含有 ,可能含有 。
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